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解釋下劃綫上的字詞: 我心匪鑒,不可以茹。(《邶風·柏舟》) “鑒”“茹”
参考答案和解析
B
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考题
下列句子中詞語解釋正確的一項是()A吾妻之美我者,私我也。私:認為……自私。B能面刺寡人之過者,受上賞。面,名詞何作狀語。C能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。聞:聽說。D能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。謗:誹謗。
考题
单选题下列句子中詞語解釋正確的一項是()A
吾妻之美我者,私我也。私:認為……自私。B
能面刺寡人之過者,受上賞。面,名詞何作狀語。C
能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。聞:聽說。D
能謗譏於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。謗:誹謗。
考题
单选题《沉沦》、《围城》、《百合花》、《太阳照在桑干河上》的作者依次是()。A
达郁夫、钱钟书、茹志鹃、冰心B
郁达夫、钱钟书、茹志鹃、丁玲C
丁玲、钱钟书、达郁夫、茹志鹃D
叶圣陶、钱钟书、茹志鹃、张洁
考题
问答题材料:茹茹常年跟爸爸一起生活,爸爸工作很忙,而且也不太善于打理。因此,她经常头发乱糟糟的来幼儿园,王老师看在眼里,经常在活动间隙帮茹茹单独编头发。有时候,茹茹爸爸不能按时接茹茹离园,王老师也是耐心陪茹茹等待。体育活动中,茹茹因为胆小,害怕失败,不愿尝试一些动作练习。对此,王老师常常引导茹茹进行多次尝试,先尝试简单的动作练习,再尝试颇有些难度的练习,在这个过程中,王老师让茹茹反复体验成功一失败一成功。多次练习后,茹茹对难度较大的动作练习也不再害怕了。问题材料,从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。(14分)
考题
问答题说明《詞詮》的作者,编排方式,较之《經傳釋詞》,《詞詮》有哪些改进?
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