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【判断题】个别辅导是班级授课制的一种辅助形式。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
向学生提供支持;向学生提供指导;促进学生训练;师生平等
更多 “【判断题】个别辅导是班级授课制的一种辅助形式。A．Y.是B．N.否” 相关考题
考题 我国学校的教学以（ ）基本组织形式。A．个别授课B．个别辅导C．班级授课D．讲座
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考题 目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )A、 班级授课制B、 个别授课制C、 分组授课制D、 单元授课制
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考题 班级授课的辅助形式包括现场教学和__________。
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考题 我国学校的教学以( )为基本组织形式。A.个别授课B.个别辅导C.班级授课D.讲座
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考题 班级授课制是基本教学组织形式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国教学的基本组织形式是班级授课制，教学的辅助形式是复式教学。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 下面属于班级授课的组织形式有()。A.全班上课B.班内小组教学C.个别辅导D.道尔顿制E.复式教学
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考题 班级授课制是一种____形式，其最大的优点在于____。
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考题 研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有 A.个别辅导、分层教学、小组合作学习 B.个别辅导、分层教学、班级授课 C.分层教学、班级授课、小组合作学习 D.班级授课、小组合作学习、个别辅导
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考题 班级授课制的特殊形式是复式教学。
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考题 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（??）。A.高校教学 B.因材施教 C.教师主导 D.集体活动
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考题 现场教学是班级授课制的（　　）。 A.主要组织形式 B.基本组织形式 C.特殊组织形式 D.辅助组织形式
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考题 从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。请你分析推动教学组织形式变革的内在原因是什么？
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考题 （）是指教师针对不同学生的情况给予指导、启示、咨询和指点，以帮助他们完成学习任务的教学组织形式。A、班级授课制B、个别教学C、个别辅导D、现场教学
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考题 从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。
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考题 下列属于教学辅助形式的是（）A、班级授课B、个别辅导C、复式教学D、现场教学
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考题 以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（）。A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物B、班级授课制的产生大大提高了教学效率C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
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考题 现场教学是班级授课制的（）。A、主要组织形式B、基本组织形式C、特殊组织形式D、辅助组织形式
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考题 目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）。A、班级授课制B、个别授课制C、分组授课制D、单元授课制
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考题 班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）
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考题 现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座
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考题 判断题教学的基本组织形式是班级授课制。A 对B 错
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考题 问答题从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。请你分析推动教学组织形式变革的内在原因是什么？
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考题 多选题下列属于教学辅助形式的是（）A班级授课B个别辅导C复式教学D现场教学
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考题 单选题现场教学是班级授课制的（）。A 主要组织形式B 基本组织形式C 特殊组织形式D 辅助组织形式
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考题 问答题从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。
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考题 判断题班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）A 对B 错
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考题 单选题目前，中小学最普遍采用的教学组织形式是（）A 班级授课制B 个别授课制C 分组授课制D 单元授课制
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