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教学相长源自（）

A．学记

B．中庸

C．论语

D．孟子

参考答案和解析
B 略。
更多 “教学相长源自（）A．学记B．中庸C．论语D．孟子” 相关考题
考题 “教学相长”出自（ ）A. 《论语》B. 《学记》C. 《中庸》D. 《大学》
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考题 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是《大学》。（ ）
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考题 “教学相长”这一提法最早出现于《论语》。 ( )
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考题 请教教师资格考试:“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》
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考题 如何理解我国古代的“教学相长”的教育思想？
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考题 《礼记·学记》中指出：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。”这段话揭示了教学相长的客观规律。()
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考题 如何实现教学相长？
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考题 当今社会每个人的生活节奏都很快，几乎所有人都感觉工作很累，很多的时候累是：（）A、源自于工作强度的累B、源自于每天辛苦的累C、源自于人际关系的累D、源自于心态的累
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考题 培训中如何体现教学相长的原则。
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考题 继电保护装置能实现电力系统“二自三遥”，其中“二自”指（）。A、自动重合闸、备用电源自动投入B、自动重合闸、主用电源自动投入C、手动拉合闸、备用电源自动投入D、手动拉合闸、主用电源自动投入
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考题 “教学相长”，“循序渐进”等教学原则最早出自《论语》。
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考题 “乱七八糟”这个成语有何由来（）。A、源自两次著名结盟B、源自两大著名内战C、源自两次著名会议
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考题 关于领导者与管理者的权力来源，下列描述准确的是（）。A、两者的权力都源自职位B、领导者的权力源自职位C、管理者的权力源自职位D、管理者的权力源自自身
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考题 教学相长反映了学生主体地位。
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考题 “教学相长”的涵义是什么？
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考题 “教学相长”出自于（）。A、《论语》B、《中庸》C、《学记》D、《大学》
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考题 教学相长
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考题 多选题孔子的教育主张包括（）。A兼爱B有教无类C学而时习之D教学相长
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考题 问答题教学相长的内容是什么？
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考题 单选题当今社会每个人的生活节奏都很快，几乎所有人都感觉工作很累，很多的时候累是：（）A 源自于工作强度的累B 源自于每天辛苦的累C 源自于人际关系的累D 源自于心态的累
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考题 单选题“乱七八糟”这个成语有何由来（）。A 源自两次著名结盟B 源自两大著名内战C 源自两次著名会议
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考题 单选题关于领导者与管理者的权力来源，下列描述准确的是（）。A 两者的权力都源自职位B 领导者的权力源自职位C 管理者的权力源自职位D 管理者的权力源自自身
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考题 单选题“学，然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。故曰：教学相长。”以上这段我国古代关于“教学相长”的论述出自（）A 《论语》B 《学记》C 《礼记》D 《中庸》
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