考题
植物一生中光合作用形成的全部干物质去除消耗，剩下的成为()A.光合产物B.生物产量C.经济产量D.经济系数
考题
植物一生中光合作用的全部干物质去除消耗，剩下的称为()。A.光合产物B.生物产量C.经济产量D.经济系数
考题
为了提高小麦产量，必须做到、各生育时期应有适当的叶面积指数 ，( )A.增加光合产物的消耗B.减少光合产物的消耗C.平衡光合产物
考题
（）决定作物的经济产量，它们合称为光合性能。A、光合面积B、光合能力C、光合时间D、光合产物的消耗E、光合产物的分配利用
考题
玉米植株的是上部叶片光合产物对子粒产量的贡献最大。
考题
树体营养物质的积累取决于（）。A、光合叶面积B、光合速率C、光合时间D、光合产物的消耗E、光合产物种类
考题
提高经济林光能利用率的方法（）。A、提高经济林单位面积截光率B、培育或筛选出高光合效能和低呼吸消耗的丰产种、品种或枕穗组合C、提高种植密度D、减少无效消耗，提高经济产量
考题
作物经济系数的高低表明光合作用的有机物转运到有经济价值的器官中去的能力，表明实际产量的高低。
考题
作物的经济产量主要决定于（）、（）、光合时间、光合产物的消耗和光合产物的分配利用。
考题
理想型作物产量一般表现为：光合产量高，生物产量高，经济产量高，经济产量高。
考题
为了提高小麦产量，必须做到、各生育时期应有适当的叶面积指数（）。A、增加光合产物的消耗B、减少光合产物的消耗C、平衡光合产物
考题
（）是指植物光合产物中贮存的能量占光能投入量的百分比。A、光合产量B、光合强度C、净同化率D、光能利用率
考题
植物一生中光合作用的全部干物质去除消耗，剩下的称为（）。A、光合产物B、生物产量C、经济产量D、经济系数
考题
植物一生中光合作用形成的全部干物质去除消耗，剩下的成为（）A、光合产物B、生物产量C、经济产量D、经济系数
考题
提高作物产量的途径有（）。A、提高光合能力B、增加光合面积C、减少有机质消耗D、延长光合时间E、提高经济系数并减少干物质的消耗
考题
玉米光合势和产量的关系？玉米经济产量和生物产量、经济系数的关系？密度对生物产量、经济系数的影响规律？
考题
当光合产物（）呼吸消耗时，此时的光照强度称为光补偿点。A、恰好抵偿B、大于C、小于
考题
植物每制造一克干物质所消耗水分的克数称为（）A、光合强度B、蒸腾系数C、经济系数D、蒸腾强度
考题
在达到光补偿点时，光合产物形成的情况是（）。A、无光合产物生成B、有光合产物积累C、呼吸消耗=光合产物积累D、光合产物积累＞呼吸消耗
考题
填空题在高产栽培条件下，产量的大部分来自（）的光合产物。
考题
填空题作物的经济产量主要决定于（）、（）、光合时间、光合产物的消耗和光合产物的分配利用。
考题
填空题作物产量实质上是通过（）直接或间接形成的，并取决于光合产物的（）。
考题
多选题（）决定作物的经济产量，它们合称为光合性能。A光合面积B光合能力C光合时间D光合产物的消耗E光合产物的分配利用
考题
单选题在达到光补偿点时，光合产物形成的情况是（）。A
无光合产物生成B
有光合产物积累C
呼吸消耗=光合产物积累D
光合产物积累＞呼吸消耗
考题
多选题树体营养物质的积累取决于（）。A光合叶面积B光合速率C光合时间D光合产物的消耗E光合产物种类
考题
多选题提高经济林光能利用率的方法（）。A提高经济林单位面积截光率B培育或筛选出高光合效能和低呼吸消耗的丰产种、品种或枕穗组合C提高种植密度D减少无效消耗，提高经济产量
考题
单选题当光合产物（）呼吸消耗时，此时的光照强度称为光补偿点。A
恰好抵偿B
大于C
小于