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3、下列关于物质的分离、提纯实验中的一些操作或做法,正确的是()
A.在组装蒸馏装置时,温度计的水银球应伸入液面下。
B.在苯甲酸重结晶实验中,待粗苯甲酸完全溶解后,要冷却到常温才过滤。
C.在苯甲酸重结晶实验中,粗苯甲酸加热溶解后还要加少量蒸馏水。
D.蒸馏时可以使用球形冷凝管。
参考答案和解析
萃取时,要求萃取剂的密度比水的密度大
更多 “3、下列关于物质的分离、提纯实验中的一些操作或做法,正确的是()A.在组装蒸馏装置时,温度计的水银球应伸入液面下。B.在苯甲酸重结晶实验中,待粗苯甲酸完全溶解后,要冷却到常温才过滤。C.在苯甲酸重结晶实验中,粗苯甲酸加热溶解后还要加少量蒸馏水。D.蒸馏时可以使用球形冷凝管。” 相关考题
考题
下列关于实验原理或操作的叙述中,不正确的是:A.从碘水中提取单质碘时,不能用无水乙醇代替CCl4B.可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油C.纸层析实验中,须将滤纸上的试样点浸入展开剂中D.实验室中提纯混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,过滤后再蒸馏的方法
考题
通过海水晾晒可得粗盐。粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如下图所示。
根据以上信息回答:
(1)在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是( ) 。
(2)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是( )。该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是( ) (填序号)
(3)在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取( )等措施。
(4)在实验过程中加入过量的NaOH溶液,其实验目的是( ) 。
(5)判断加入的盐酸“适量”的方法是( )。
(6)实验所得精盐的质量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中NaCl的质量,原因是( )。
考题
以下属于情感态度与价值观目标的是( )。A.认识化学实验在学习和研究化学中的作用
B.具有安全意识.能顺利地完成化学实验
C.树立绿色化学思想.形成环境保护的意识
D.知道物质分离和提纯的常用方法.能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案并初步掌握其操作技能
考题
化学实验是化学科学赖以产生和发展的基础。下列关于化学实验的说法,正确的是( )。《》()A.“化学教学实验”与“化学实验教学”是一回事
B.在课堂教学中.演示实验既可由教师操作也可由学生操作
C.实验视频完全可以代替现场实验,且效果更好
D.化学实验的“绿色化”,就是指化学实验的原料都是无毒无害的物质
考题
膜分离就是采用天然或人工合成的(),以外界能量或化学位差为推动力,对双组分或多组分溶质和溶剂进行分离、分级、提纯和富集操作等分离方法的总称。A、无机膜B、纤维膜C、有机膜D、高分子薄膜
考题
下列分离或提纯物质的方法错误的是()。A、用渗析的方法精制氢氧化铁胶体B、用加热的方法提纯含有少量碳酸氢钠的碳酸钠C、用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡D、用盐析的方法分离、提纯蛋白质
考题
单选题下列分离或提纯物质的方法错误的是()。A
用渗析的方法精制氢氧化铁胶体B
用加热的方法提纯含有少量碳酸氢钠的碳酸钠C
用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡D
用盐析的方法分离、提纯蛋白质
考题
单选题物质的分离、提纯对于人类的生产、生活和科学研究具有十分重要的意义。由于生产、生活和科学研究的目的不同,对物质的分离和提纯从方法技术到质量标准都有不同的要求。例如,用于化学分析的各种试剂由于对分析结果准确程度的要求不同,对其质量和生产的方法、技术就有不同的要求,实际生产中所需关注的问题也就不同。下列各项中,括号内是分离、提纯所需物质最需解决的问题,其中不正确的是()。A
海水淡化(技术、成本)B
饮用纯净水(卫生指标)C
用于相对原子质量测定的样品(纯度)D
石油炼制(方法)
考题
填空题在中学化学实验中学过的可用于分离或提纯物质的方法很多,请将分离或提纯下列各混合物最适宜的方法的名称填入横线上. (1)除去生石灰中混有的石灰石____. (2)除去碘中混有的碘化钾固体____. (3)除去NaCl晶体中混有的氯化铵____. (4)除去KCl固体中混有的MnO2____. (5)从NaCl溶液中提取NaCl____.
考题
问答题水蒸气蒸馏是用来分离和提纯有机化合物的重要方法之一,常用于下列情况:(1)混合物中含有大量的;(2)混合物中含有物质;(3)在常压下蒸馏会发生的有机物质。
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