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1、在一定波长范围内，若吸收系数K很小，并且近似为常数，这种吸收叫（）性吸收；反之，如果吸收较大，且随波长有显著变化，成为（）性吸收。
A．一般、反常
B．一般、选择
C．正常、反常
D．正常、选择
参考答案和解析
一般、选择
更多 “1、在一定波长范围内，若吸收系数K很小，并且近似为常数，这种吸收叫（）性吸收；反之，如果吸收较大，且随波长有显著变化，成为（）性吸收。A．一般、反常B．一般、选择C．正常、反常D．正常、选择” 相关考题
考题
布洛芬鉴别采用的其紫外光谱特征是 查看材料A.最大吸收波长和最小吸收波长B.最大吸收波长和吸光度C.最大吸收波长和吸收系数D.最小吸收波长和吸收系数E.最大吸收波长和最小吸收波长的吸光度比值
考题
灰体是指物体单色辐射力与同温度黑体单色辐射力随波长的变化曲线相似,或它的单色发射率不随波长变化的物体;或单色吸收比与波长无关的物体,即单色吸收比为常数的物体。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在中国药典正文品种项下的紫外分光光度法测定中，除另有规定外，则A．最大吸收波长必须在规定的吸收峰波长±2nm之内B．最大吸收波长必须在规定的吸收峰波长±5nm之内C．最大吸收波长必须在规定的吸收峰波长±1nm之内D．最大吸收波长必须在规定的吸收峰波长±3nm之内E．最大吸收波长必须在规定的吸收峰波长附近
考题
中国药典2015年版采用紫外光谱法鉴别秋水仙碱的具体方法为A.规定吸收波长与相应的吸收度比值法B.对照品对照法C.规定吸收波长法D.规定吸收波长与相应的吸收系数法E.规定吸收波长与相应的吸收度法
考题
布洛芬可采用以下方法进行鉴别：取样品，加0．4％氢氧化钠溶液制成每1ml中含0．25mg的溶液，测量其紫外区光谱，在265nm与273nm的波长处有最大吸收，在245nm与271nm的波长处有最小吸收，在259nm的波长处有一肩峰。
布洛芬鉴别采用的其紫外光谱特征是A.最大吸收波长和最小吸收波长
B.最大吸收波长和吸光度
C.最大吸收波长和吸收系数
D.最小吸收波长和吸收系数
E.最大吸收波长和最小吸收波长的吸光度比值
考题
药物的光谱鉴别方法规定有（）A在一个或几个波长处有最大吸收B一定浓度的检品溶液在一定波长下的紫外吸收度C红外光谱图与对照品图谱一致D在某一波长处的紫外吸收系数E一对或几对波长处的紫外吸收度比
考题
百分比吸收系数的含义是指（）A、在一定波长处，溶液浓度为1％（v/v）厚度为1dm时的吸收度B、在一定波长处溶液浓度为1％（v/v）厚度为1cm时的吸收度C、在一定波长处溶液浓度为1％（w/v）厚度为1dm时的吸收度D、在一定波长处溶液浓度为1％（w/v） 厚度为1cm时的吸收度
考题
下列表述正确的是（）。A、吸收光谱曲线表明了吸光度随波长的变化情况B、吸收光谱曲线以波长为纵坐标，以吸光度为横坐标C、吸收光谱曲线中，最大吸收处的波长为最小吸收波长D、吸收光谱曲线表明了波长随吸光度的变化情况
考题
K2CrO4的碱性溶液在372nm处有最大吸收，若碱性K2CrO4溶液的浓度c（K2CrO4）=3.00×10-5mol·L-1，吸收池长度为1cm，在此波长下测得透射比是71.6%。计算： （1）该溶液的吸光度； （2）摩尔吸收系数； （3）若吸收池长度为3cm，则透射比多大？
考题
下列表达不正确的是（）。A、吸收光谱曲线表明吸光物质的吸光度随波长的变化而变化B、吸收光谱曲线以波长为纵坐标、吸光度为横坐标C、吸收光谱曲线中，最大吸收处的波长为最大吸收波长D、吸收光谱曲线表明吸光物质的光吸收特性
考题
中国药典（2010年版）采用紫外光谱法鉴别秋水仙碱的具体方法为（）A、对照品对照法B、规定吸收波长法C、规定吸收波长与相应的吸收度法D、规定吸收波长与相应的吸收系数法E、规定吸收波长与相应的吸收度比值法
考题
单选题下列表达不正确的是（）。A
吸收光谱曲线表明吸光物质的吸光度随波长的变化而变化B
吸收光谱曲线以波长为纵坐标、吸光度为横坐标C
吸收光谱曲线中，最大吸收处的波长为最大吸收波长D
吸收光谱曲线表明吸光物质的光吸收特性
考题
单选题中国药典（2010年版）采用紫外光谱法鉴别秋水仙碱的具体方法为（）A
对照品对照法B
规定吸收波长法C
规定吸收波长与相应的吸收度法D
规定吸收波长与相应的吸收系数法E
规定吸收波长与相应的吸收度比值法
考题
单选题下列表述正确的是（）。A
吸收光谱曲线表明了吸光度随波长的变化情况B
吸收光谱曲线以波长为纵坐标，以吸光度为横坐标C
吸收光谱曲线中，最大吸收处的波长为最小吸收波长D
吸收光谱曲线表明了波长随吸光度的变化情况
考题
单选题在内光电效应材料中：（）A
入射光波长越长，光吸收系数越大，量子效率越高；B
入射光波长越长，光吸收系数越小，量子效率越低；C
入射光波长越短，光吸收系数越大，量子效率越高；D
随着入射光波长由长变短，光吸收系数越来越大，但量子效率则由低到高后，又随波长变短而越来越低；
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