考题
下面哪个不是SQL语法关键词()
A、selectB、updateC、switchD、alter
考题
"大惊大恐，必定其气乃刺之"（《灵枢·终始》）句中的语法现象是( )A、动词的使动用法B、名词使动用法C、形容词使动用法D、名词作状语E、意动用法
考题
对外汉语教学语法大纲包括的三级语法单位系统是( )
A、词B、词组C、句子D、音位
考题
对外汉语教学语法大纲把词分为8类。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对外汉语教学语法大纲的主要内容有()
A、语法单位B、词C、词组D、句子E、动作的态F、表达方式
考题
语法句型难点的讲练要注意()
A、尽可能用例句.情景，少从理论到理论B、讲解的语言要简明扼要C、讲语法不是一次性完成，是随着练习逐步完成的D、主张用汉语讲解汉语的语法。
考题
系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解,语法项目是有限的,这种语法教学是()。
A、第一语言语法教学B、第二语言语法教学
考题
目的为教学服务,以提高语言运用能力为目标,内容是规范的、简洁扼要的、系统的,着重研究语法形式的用法的语法是()。
A、教学语法B、理论语法
考题
词类是词的语法分类。划分词类的标准是：（）A、词的形态变化B、词的意义C、词的语法功能D、词的意义和词的语法功能
考题
同义词用法上的差别主要表现在词性和语法功能上
考题
王引之的《经传释词》主要讲解古书中的（）A、实词用法B、双音词及其流变C、虚词用法
考题
刘淇的《助字辨略》主要讲解古书中的（）A、实词用法B、双音词及其流变C、虚词用法
考题
第二语言教学的基本形式是（）。A、教材编写B、听说训练C、语法讲解D、课堂教学
考题
语法教学的基本内容是语速、词、词组、句子和语篇这五级语法单位。
考题
第二语言教学基本形式是（）。A、语法讲解B、课堂教学C、听说训练D、教材编写
考题
以下属于语法教学原则的是（）。A、以讲解为主B、通过语言对比突出语法的重点和难点C、掌握汉语构词法
考题
“诸病有声，鼓之如鼓”（《素问·至真要大论》）句中的语法现象是（）A、名词作状语B、名词作动词C、名词的使动用法D、形容词的使动用法E、形容词的意动用法
考题
单选题“诸病有声，鼓之如鼓”（《素问·至真要大论》）句中的语法现象是（）A
名词作状语B
名词作动词C
名词的使动用法D
形容词的使动用法E
形容词的意动用法
考题
单选题第二语言教学的基本形式是（）。A
语法讲解B
课堂教学C
听说训练D
教材编写
考题
单选题第二语言教学基本形式是（）。A
语法讲解B
课堂教学C
听说训练D
教材编写
考题
判断题同义词用法上的差别主要表现在词性和语法功能上A
对B
错
考题
单选题王引之的《经传释词》主要讲解古书中的（）A
实词用法B
双音词及其流变C
虚词用法
考题
单选题“大惊大恐，必定其气乃刺之”（《灵枢·终始》）句中的语法现象是（）A
动词的使动用法B
名词使动用法C
形容词使动用法D
名词作状语E
意动用法
考题
单选题刘淇的《助字辨略》主要讲解古书中的（）A
实词用法B
双音词及其流变C
虚词用法
考题
判断题语法教学的基本内容是语速、词、词组、句子和语篇这五级语法单位。A
对B
错
考题
单选题从语法学史上看，《暂拟汉语教学语法系统》代表的体系是以（ ）为中心的语法体系。A
句本位B
词本位C
短语本位D
句段本位
考题
单选题以下属于语法教学原则的是（）。A
以讲解为主B
通过语言对比突出语法的重点和难点C
掌握汉语构词法
考题
单选题从语法学史上看，《中学教学语法系统提要》应是以（ ）为中心的语法体系。A
词本位B
短语本位C
句本位D
句段本位