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2、“咬定青山不放松”形容的是什么?

A.松柏

B.竹子

C.梅花

D.兰花


参考答案和解析
B
更多 “2、“咬定青山不放松”形容的是什么?A.松柏B.竹子C.梅花D.兰花” 相关考题
考题 “咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”中歌咏的是何种植物?( )A.梅B.松C.菊D.竹

考题 有效的教研活动应能聚焦于具体问题,咬定青山不放松。() 此题为判断题(对,错)。

考题 作为一个知识分子的专业技术人员,首先应当()。 A.培育和践行社会主义核心价值观B.弘扬科学与人文精神C.从国家需要出发,咬定青山不放松D.不断地创新,促进成果的转化

考题 借用"咬定青山不放松”这句诗,期待老师们做一个执着的班主任。() 此题为判断题(对,错)。

考题 咬定目标不放松。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《贵州教育精神》内容为:“开放自信,乐于奉献;(),勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放,不达目的不罢休。”A、不怕困难B、艰苦奋斗C、攻坚克难D、永不退缩

考题 郑板桥的“咬定青山不放松,立根原在破岩中,”,赞美的是哪种植物?()

考题 “咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”所赞美的是强大的()A、意志力B、执行力C、创造力D、抗压力

考题 “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”描写的是什么植物?

考题 “咬定青山不放松”的下一句是什么?

考题 “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”描写的是哪种植物?()A、松树B、梅花C、竹子D、菊花

考题 “放松而不放纵,忙碌而不盲目”是人们追求的一种生活状态,如果用来形容注意状态它应该属于哪一类?

考题 “咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”中歌咏的是何种植物?()A、梅B、松C、菊D、竹

考题 “咬定青山不放松,立根原在破岩中”是清代诗人()的题画诗《竹石》中的句子。

考题 中国绘画的题画诗在唐代以后很流行,其中的一首《竹石》诗“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的作者是()。A、李白B、王维C、唐寅D、郑板桥

考题 下面不是借物喻人的诗句是( )A、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》B、咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》C、独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《爱莲说》D、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》

考题 郑板桥诗“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的“破岩”说明在土壤形成中起主导作用的是()A、气候B、地貌C、生物D、水文

考题 单选题中国绘画的题画诗在唐代以后很流行,其中的一首《竹石》诗“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的作者是()。A 李白B 王维C 唐寅D 郑板桥

考题 单选题教学《爱莲说》时,为了引导学生掌握“托物言志”的写作手法,教师列举使用该手法的其他诗词来说明。下列诗词不能作为例子使用的是(  )。A 陆游《卜算子·咏梅》(驿外断桥边)B 郑燮《竹石》(咬定青山不放松)C 贺知章《咏柳》(碧玉妆成一树高)D 于谦《石灰吟》(千锤万凿出深山)

考题 单选题下面不是借物喻人的诗句是( )A 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。《石灰吟》B 咬定青山不放松,立根原在破岩中。《竹石》C 独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。《爱莲说》D 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《咏柳》

考题 单选题“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”所赞美的是强大的()A 意志力B 执行力C 创造力D 抗压力

考题 单选题“咬定青山不放松”主要反映的意志品质是( )A 坚韧性B 果断性C 自控性D 自觉性

考题 问答题“咬定青山不放松”的下一句是什么?

考题 问答题“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”描写的是什么植物?

考题 单选题《贵州教育精神》内容为:“开放自信,乐于奉献;(),勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放,不达目的不罢休。”A 不怕困难B 艰苦奋斗C 攻坚克难D 永不退缩

考题 单选题“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”描写的是哪种植物?()A 松树B 梅花C 竹子D 菊花

考题 填空题“咬定青山不放松,立根原在破岩中”是清代诗人()的题画诗《竹石》中的句子。

考题 单选题“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是郑板桥为其画作(  )所作的题画诗。A 《竹石》B 《兰竹石图》C 《墨竹图》D 《梅花图》