考题
下列哪一项不是实现访问控制可采用的方法?( )A) 口令B) 保护键C) 存取控制表D) 存取控制矩阵A．B．C．D．
考题
下述哪一项是质量管理的统计控制方法?()A 领导B 控制图C 不断改进D 看板E 箭线型网络图
考题
下述哪一项不是质量管理的统计控制方法? ()A 数据分层法B 排列图C 统计分析表D 直方图E 漏斗模型
考题
下列属于质量管理的统计控制方法的有()A. 直方图B. 控制图C. 排列图D. 鱼骨图
考题
下列哪一项不是“统计”这一词的意义()?
A.统计分析B.统计活动C.统计资料D.统计学
考题
全面质量管理概念的提出，是否以为着统计质量控制的方法没用了，应该用全面质量管理来取代统计控制方法？为什么？
考题
下列属于质量管理的统计控制方法的有（）A、直方图B、控制图C、排列图D、鱼骨图
考题
下面哪一项不是质量控制基本方法是？（）A、首检、中间检、完工检B、统计分析方法C、自检、互检、专检D、工序诊断调节法
考题
质量管理从单纯地事后检验进入检验加预防阶段地标志是（）。A、数理统计方法地应用B、控制图的出现C、数理统计方法与质量管理的结合D、数理统计与控制图的结合
考题
下述不是质量管理的统计控制方法？（）A、数据分层法B、排列图C、统计分析表D、直方图E、漏斗模型
考题
下列哪一项不是“统计”这一词的意义（）A、统计分析B、统计活动C、统计资料D、统计学
考题
全面质量管理（TQM）的核心理念包括下列哪一项？（）A、绝对的质量符合性B、持续改善C、统计过程控制D、差距分析
考题
很多企业开始运用统计程序控制技术作为其完全质量管理方法的一部分。以下哪一项不能成为统计程序控制技术的一部分？（）A、接受抽样B、货币单位抽样C、质量控制图D、持续监督与反馈
考题
以下选项中哪一项不是全面质量管理核心的特征是？（）A、全员参加的质量管理B、全面审核的质量管理C、全面方法的质量管理D、全面结果的质量管理
考题
下列哪一项不是IT服务工程师学习质量管理的目的？（）A、正确认识质量管理概念B、建立服务质量意识C、学习服务质量衡量方法D、建立质量管理体系
考题
以下选项中哪一项不是全面质量管理核心的特征？（）A、全员参加的质量管理B、全面审核的质量管理C、全面方法的质量管理D、全面结果的质量管理
考题
下列中哪一项不是分析文字资料采用的基本方法（）A、比较、分类B、分析、综合C、归纳、演绎D、统计、描述
考题
下列哪一项不是美国国家质量奖整体架构的组成部分（）A、信息与分析B、领导力C、环境分析D、统计方法的运用
考题
以下哪项不是八项质量管理原则（）？A、以顾客为关注焦点B、全员参与C、统计方法D、管理的系统方法
考题
下列哪一项是质量控制的输出：（）。A、统计抽样B、质量管理计划C、工作结果D、过程调整
考题
下列统计工具哪一项不是老七种工具（）。A、分层法B、检查表C、散布图D、直方图E、矩阵图F、控制图
考题
单选题下列哪一项不是IT服务工程师学习质量管理的目的？（）A
正确认识质量管理概念B
建立服务质量意识C
学习服务质量衡量方法D
建立质量管理体系
考题
单选题质量管理从单纯地事后检验进入检验加预防阶段地标志是（）。A
数理统计方法地应用B
控制图的出现C
数理统计方法与质量管理的结合D
数理统计与控制图的结合
考题
单选题下列中哪一项不是分析文字资料采用的基本方法（）A
比较、分类B
分析、综合C
归纳、演绎D
统计、描述
考题
单选题下述不是质量管理的统计控制方法？（）A
数据分层法B
排列图C
统计分析表D
直方图E
漏斗模型
考题
单选题很多企业开始运用统计程序控制技术作为其完全质量管理方法的一部分。以下哪一项不能成为统计程序控制技术的一部分？（）A
接受抽样B
货币单位抽样C
质量控制图D
持续监督与反馈
考题
单选题以下选项中哪一项不是全面质量管理核心的特征？（）A
全员参加的质量管理B
全面审核的质量管理C
全面方法的质量管理D
全面结果的质量管理
考题
单选题全面质量管理（TQM）的核心理念包括下列哪一项？（）A
绝对的质量符合性B
持续改善C
统计过程控制D
差距分析