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7、如果检索结果过少,查全率很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()等。
A.用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念
B.用逻辑“或”或截词符增加同族概念
C.用字段算符或年份增加辅助限制
D.用“在结果中检索”增加限制条件
参考答案和解析
用逻辑“或”或截词增加同族概念
更多 “7、如果检索结果过少,查全率很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()等。A.用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念B.用逻辑“或”或截词符增加同族概念C.用字段算符或年份增加辅助限制D.用“在结果中检索”增加限制条件” 相关考题
考题
如果检索结果太多,查准率很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()。
A.用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制条件B.使用截词检索C.用逻辑“或”增加同族概念D.用二次检索增加限制条件
考题
如果检索结果过少,查全率过低,则需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()A、用逻辑“与”或逻辑“非”增加限制概念B、用逻辑“或”或截词增加同族概念C、用字段算符或年份增加辅助限制D、用“在结果中检索”增加限制条件
考题
如果检索结果过少,查全率很低,需要调整检索范围,此时,调整检索策略的方法有()等。A、用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念;B、用逻辑“或”或截词增加同族概念;C、用字段算符或年份增加辅助限制;D、用“在结果中检索”增加限制条件.E、找出词干的上位词;F、在词干相同的单词后使用截词符”?”
考题
按照顺序表述文献检索常用的五个步骤是()。A、明确要求和分析课题,选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略B、明确要求和分析课题,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略选择检索系统C、明确要求和分析课题,实施检索以及调整检索策略选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略D、明确要求和分析课题,选择检索系统,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略,获取原文
考题
如果检索结果过多,误检率很高,需要调整检索范围,以提高检索结果的查准率。此时调整检索策略的方法有()等。A、用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念B、用逻辑“或”或截词增加同族概念C、用字段算符或年份增加辅助限制D、用“在结果中检索”增加限制条件
考题
如果检索结果太多,查准率很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()等A、用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念B、用逻辑“或”或截词增加同族概念C、使用截词检索D、用二次检索增加限制条件
考题
如果检索结果太少,查全率就会很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()。A、用“在结果中检索”增加限制条件B、用字段算符或年份增加辅助限制C、用逻辑“或”或截词增加同族概念D、用逻辑“与”或逻辑“非”增加限制概念
考题
多选题如果检索结果过多,误检率很高,需要调整检索范围,以提高检索结果的查准率。此时调整检索策略的方法有()等。A用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念B用逻辑“或”或截词增加同族概念C用字段算符或年份增加辅助限制D用“在结果中检索”增加限制条件
考题
多选题如果检索结果太多,查准率很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()等。A用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念B用逻辑“或”或截词增加同族概念C使用截词检索D用二次检索增加限制条件
考题
多选题如果检索结果过少,查全率很低,需要调整检索范围,此时,调整检索策略的方法有()等。A用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念;B用逻辑“或”或截词增加同族概念;C用字段算符或年份增加辅助限制;D用“在结果中检索”增加限制条件.E找出词干的上位词;F在词干相同的单词后使用截词符”?”
考题
单选题如果检索结果太少,查全率就会很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()。A
用“在结果中检索”增加限制条件B
用字段算符或年份增加辅助限制C
用逻辑“或”或截词增加同族概念D
用逻辑“与”或逻辑“非”增加限制概念
考题
单选题按照顺序表述文献检索常用的五个步骤是()。A
明确要求和分析课题,选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略B
明确要求和分析课题,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略选择检索系统C
明确要求和分析课题,实施检索以及调整检索策略选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略D
明确要求和分析课题,选择检索系统,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略,获取原文
考题
单选题如果检索结果过少,查全率过低,则需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()A
用逻辑“与”或逻辑“非”增加限制概念B
用逻辑“或”或截词增加同族概念C
用字段算符或年份增加辅助限制D
用“在结果中检索”增加限制条件
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