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1、鱼牛故事说明了什么

A.人们在建构的过程中创见与谬误并存

B.知识是客观的

C.学习是一个接受的过程

D.学习是一个信息加工的过程


参考答案和解析
意义是建构的。;学习必须在一定情境下发生。
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考题 鱼牛故事说明了什么()。 A、人们在建构的过程中创见与谬误并存B、知识是客观的C、学习是一个接受的过程D、学习是一个信息加工的过程

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考题 单选题黟县宏村布局独特,其村落平面形似什么动物?()A 牛B 鱼C 鸟

考题 问答题曾经有这样一对父子,父亲画了一条鱼,让4岁的儿子学画,儿子却未依从其父,而画了许多歪歪扭扭的小线条表示鱼。儿子说,他画的鱼是活的,他看见鱼游的时候就是一扭一扭的,爸爸画的鱼是死的。试用所学理论分析这个例子说明了什么。

考题 单选题在《怪奇故事袋》的故事《尽力棒和努力枪》中,黑熊老师发明了什么?()A 尽力棒B 努力枪C 用心笔

考题 单选题宏村整个村庄从高处看,宛若什么动物?()A 牛B 青蛙C 鱼

考题 单选题这个故事说明了一个什么道理?A 不要轻易相信那些听到的事B 自己看见的才是真的C 别人说的话都是假的D 不要为了小事批评别人

考题 单选题从人面鱼纹彩盆上,我们可以推论出,当时那个地区的人崇拜的是什么()A 鸟B 神C 鱼D 牛