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角色，可理解为一个人在社会群体中的身份以及与其身份相适应的行为规范。 是在学校中专门从事教育教学活动的角色。
参考答案和解析
社会学认为，社会群体或社会组织是人与人之间形成的一种特定的社会关系，而这种社会关系的网络就是由社会角色编织而成的。
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考题
社会角色理论认为，每个人在社会关系系统中处于一定的角色地位，周围的人也总要按照社会角色的一般模式对他的态度、行为提出种种合乎身份的要求并寄予期望，这就叫做A、角色不清B、角色领悟C、角色采择D、角色扮演E、角色期望
考题
()是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，是人们对具有特定身份的人的行为的期望。它构成社会群体或组织的基础。A、社会角色B、角色集C、规定性角色D、先赋角色
考题
限制民事行为能力人可以进行( )的民事活动。A.与其在位相适应B.与其身份相适应
限制民事行为能力人可以进行（ ）的民事活动。A.与其在位相适应B.与其身份相适应C.与其家庭环境相适应D.与其年龄、智力、精神健康相适应
考题
社会角色的含义理解正确的有（）A、社会角色是指与人们的某种地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式B、它是人们对具有特定身份的人的行为期望C、它构成社会群体或组织的基础D、角色不是孤立存在的、而是与其他角色联系在一起的“角色集”E、社会角色的扮演技巧需要学习
考题
对角色膜的描述错误的是。（）A、角色膜是社会心理学中一个专门的术语B、角色膜是对某特定位置的行为期待与行为要求C、角色膜是一个人在多层面、对方位的人际关系中的身份和地位D、所有的角色膜都是由个人决定的
考题
（）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。A、社会角色B、社会定位C、社会地位D、社会身份
考题
在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意（）。A、以平行者身份介入游戏。B、重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。C、有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。D、以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。
考题
《教师法》的适用范围是（）。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
考题
单选题（）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。A
社会角色B
社会定位C
社会地位D
社会身份
考题
多选题社会角色的含义理解正确的有（）A社会角色是指与人们的某种地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式B它是人们对具有特定身份的人的行为期望C它构成社会群体或组织的基础D角色不是孤立存在的、而是与其他角色联系在一起的“角色集”E社会角色的扮演技巧需要学习
考题
单选题对角色膜的描述错误的是。（）A
角色膜是社会心理学中一个专门的术语B
角色膜是对某特定位置的行为期待与行为要求C
角色膜是一个人在多层面、对方位的人际关系中的身份和地位D
所有的角色膜都是由个人决定的
考题
单选题《教师法》的适用范围是（）。A
在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B
在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C
在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D
在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
考题
多选题确认个人在集体行为中的责任，最好的方法是根据他们在制度结构中的（）。A角色身份B所处时间C个人偏好D特定职责
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