考题
家庭教育正确的教养态度是“父严、母慈、子孝、兄友、弟恭”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“六亲不认”是形容一个人不顾亲情做事决绝，这里面的“六亲”是指：A．父、母、兄、弟、妻、子B．祖父、祖母、父、母、兄、弟C．父、母、兄、弟、子、孙D．父、母、兄、弟、姐、妹
考题
“礼治”的基本原则是“尊尊”与“亲亲”。“亲亲”的要求是()A、父慈B、子孝C、兄友D、弟恭
考题
以下属于中华民族传统美德的选项有()．A．“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想B．勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神C．乐群贵和、孝慈友恭的传统美德D．崇尚志向、重视节操的精神境界
考题
中华民族优良道德传统包括（ ）。A.追求真理的精神B.勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神C.崇尚志向、重视节操的精神D.乐群贵和、孝慈友恭的传统美德
考题
“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，这被古代思想家称为“五伦说”，这是由（）提出来的。A、孔子B、荀子C、老子D、孟子。
考题
“是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣”说明父、兄、夫的为人道德对子、弟、妇的影响（）A、不一定重要B、不重要C、重要D、没有关系
考题
中国传统文化中的“五教”是指（）。A、仁、义、礼、智、信B、父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C、父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D、忠、孝、节、义、信
考题
孟子提出的五伦规范是（）。A、君君臣臣父父子子B、亲亲仁民爱物C、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信D、父慈子孝，兄良弟悌，夫义妇听，长惠幼顺，君仁臣忠
考题
家庭教育正确的教养态度是“父严、母慈、子孝、兄友、弟恭”。
考题
孟子五伦不包括A、父仁B、母慈C、子孝D、兄友弟恭
考题
下列符合西周“尊尊”原则的行为是（）。A、子孝B、父慈C、臣忠D、弟恭
考题
孔子以后，孟子从主观能动的方面发挥了孔子的伦理思想，提出了（）。A、五伦说B、性善论C、修养论D、义利合一说
考题
孔孟所强调的"仁义"的基点是（）A、父慈B、子孝C、君仁D、弟恭
考题
孔孟所强调的"仁义"的基点是（）。A、父慈B、子孝C、兄友D、弟恭
考题
中华民族优良道德传统主要是指（）。A、追求真理的精神B、勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神C、整体主义思想D、乐群贵和、孝慈友恭的传统美德
考题
判断题五教是指：父慈、母义、兄恭、弟友、子孝。A
对B
错
考题
多选题中华民族优良道德传统主要是指（）。A追求真理的精神B勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神C整体主义思想D乐群贵和、孝慈友恭的传统美德
考题
单选题孟子提出的五伦规范是（）。A
君君臣臣父父子子B
亲亲仁民爱物C
父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信D
父慈子孝，兄良弟悌，夫义妇听，长惠幼顺，君仁臣忠
考题
单选题“是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣”说明父、兄、夫的为人道德对子、弟、妇的影响（）A
不一定重要B
不重要C
重要D
没有关系
考题
单选题“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，这被古代思想家称为“五伦说”，这是由（）提出来的。A
孔子B
荀子C
老子D
孟子
考题
多选题孔孟所强调的"仁义"的基点是（）。A父慈B子孝C兄友D弟恭
考题
单选题中国传统文化中的“五教”是指（）。A
仁、义、礼、智、信B
父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C
父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D
忠、孝、节、义、信
考题
多选题孔孟所强调的"仁义"的基点是（）A父慈B子孝C君仁D弟恭
考题
单选题下列符合西周“尊尊”原则的行为是（）。A
子孝B
父慈C
臣忠D
弟恭
考题
单选题孟子五伦不包括A
父仁B
母慈C
子孝D
兄友弟恭
考题
判断题家庭教育正确的教养态度是“父严、母慈、子孝、兄友、弟恭”。A
对B
错