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12、如果两个变量是定距或定比变量,计算相关系数时应计算 系数


参考答案和解析
Pearson系数
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考题 定序变量、定距变量、定比变量都属于()。 A、中间变量B、多元变量C、定量变量D、定性变量

考题 计算相关系数时,应首先确定自变量和因变量。( )A.正确B.错误

考题 定距变量与定序变量的相关系数取值在—1到+1之间,绝对值越大,说明相关程度越高。定类变量的相关系数的取值在0到1之间,值越大表明相关程度越高。() 此题为判断题(对,错)。

考题 A、B两变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被人为划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用( )。 A.积差相关系数B.点双列相关C.双列相关D.肯德尔和谐系数

考题 定距变量与定序变量的相关系数取值在()到()之间,绝对值越大,说明相关程度越()。定类变量的相关系数的取值在()到()之间,值越大表明相关程度越()。

考题 计算相关系数的两个变量都是随机变量。A对B错

考题 只有类别属性之分,而没有大小优劣之别的变量是()。A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量

考题 变量中最高级层次的变量是()A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量

考题 取值只有列别层次之分。而无大小、程度之分的变量是()A、定比变量B、定距变量C、定序变量D、定类变量

考题 二分变量在层次上应该属于()A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量

考题 四分位差可以用来度量哪种变量的分散程度()A、定类变量和定距变量B、定序变量和定距变量C、定距变量和定比变量D、定序变量和定比变量

考题 两个变量中不论假定哪个变量为自变量x,哪个为因变量y,都只能计算一个相关系数。()

考题 计算相关系数时()。A、相关的两个变量是对等的关系B、相关的两个变量一个是随机的,一个是可控制的量C、相关系数有正负号,可判断相关的方向D、可以计算出自变量和因变量两个相关系数E、相关的两个变量都是随机的

考题 计算相关系数的两个变量都是()。

考题 计算相关系数时,应首先确定自变量和因变量。

考题 两个变量中不论假定哪个变量为自变量,哪个为因变量,都只能计算一个相关系数。

考题 进行判别分析时要求分组变量必须是()。A、定序变量B、定比变量C、定类变量D、定距变量

考题 人数这种变量属于()A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量

考题 计算相关系数时,相关的两个变量是对等的关系。

考题 计算相关系数和进行回归分析时,必须区分自变量和因变量。

考题 单选题四分位差可以用来度量哪种变量的分散程度()A 定类变量和定距变量B 定序变量和定距变量C 定距变量和定比变量D 定序变量和定比变量

考题 判断题计算相关系数时,相关的两个变量是对等的关系。A 对B 错

考题 单选题温度这种变量属于()A 定类变量B 定序变量C 定距变量D 定比变量

考题 填空题定距变量与定序变量的相关系数取值在()到()之间,绝对值越大,说明相关程度越()。定类变量的相关系数的取值在()到()之间,值越大表明相关程度越()。

考题 单选题变量中最高级层次的变量是()A 定类变量B 定序变量C 定距变量D 定比变量

考题 判断题计算相关系数的两个变量都是随机变量。A 对B 错

考题 单选题进行判别分析时要求分组变量必须是()。A 定序变量B 定比变量C 定类变量D 定距变量

考题 填空题计算相关系数的两个变量都是()。