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观看视频ARCS模块案例(4个)和《ARCS模型介绍视频》,思考ARCS模型如何帮助自己设计的课前学习任务。


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考题 (情景)案例导入模型-STAR模型包括:情景、任务和挑战、思考和行动、结果和影响。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于ARCS模型,说法正确的是() A.ARCS分别指Attention(注意)、Relevance(关联)、Consciousness (意识)、Satisfaction(满足)B.ARCS模型是凯勒教授提出的一个教学设计模型C.ARCS模型要求教学设计能够吸引和维持学生的注意力D.ARCS模型要求教学设计与学生的背景知识、个人需求和生活经验联系

考题 下列属于ARCS模型中,增强信心的策略的是() A.知觉唤醒B.期望成功C.自然结果D.动机匹配

考题 材料:What advantages does the eye have over the radar ?The eye has the following advantages: ReliableSensitive to colorCan assess headingCan identify small targetsCan see light configurationsCan assess ship typesCan identify conspicuous marksCan identify flashing lights Has better discriminationCan see changing weather patternsCan see effect of sea on vesselNot affected by blind arcs (if observer moves).问题: BLIND ARCS mean ______ .A.the arcs from which one can not see certain objectsB.the arcs which are blindC.the black arcsD.the arcs from which one can see certain objectsThis paragraph is a ______ .A.a clause of a contractB.an explanation of advantage of eyes over radarC.a requirement from a governmentD.an article of ColregDISCRIMINATION means the ______ .A.provisionB.dimensionC.distinctionD.permissionThe eye is more ______ than radar.A.distinguishableB.reasonableC.controllableD.reliable请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 南瑞保护生产的线路保护是()。ARCS系列BCSC系列CPSL系列DBP系列

考题 关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是()。A、要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计B、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈C、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求

考题 下列关于ARCS的叙述中正确的是()。A、ARCS模型就是对学生需求的匹配和顺从B、ARCS模型中的R是“Recall”回忆的意思C、ARCS模型要求老师充分考虑学生非智力因素D、吸引学生注意力是学生进行学习的先决条件

考题 ARCS动机模型中“信心”的含义是()。A、信心能够确保学生对所学知识感兴趣B、有信心就一定能学会C、信心能够在学生遭受挫折和困难时,帮助他们维持学习动机,避免放弃学习D、信心的维持是一次性的

考题 ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学生动机的重要因素()A、能力B、兴趣C、学习难度D、满足感

考题 翻转课堂中,课前学习任务必须使用视频的形式,即老师讲授。

考题 下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是()。A、翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型B、翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学C、翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用D、可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要

考题 下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的是()。A、ARCS动机模型中四个因素的重要程度是一样的B、ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法C、ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可D、ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的

考题 以下关于ARCS动机模型中“注意”的描述错误的是()。A、注意具有指向性和集中性的特征B、引起注意的含义就是要唤起学习者的好奇心和求知欲C、只有学生感兴趣的内容才能够引起他们的注意D、注意的类型分为有意注意和无意注意两类

考题 下列选项中,对arcs模型当中的“注意”因素描述错误的是()。A、要引起学生对学习内容的注意,要依次进行知觉唤醒和激发探究两个步骤B、注意是引起个体学习的先决条件C、一般来说,注意分为有意注意和无意注意两种D、引起学生对学习内容的注意,可以使用播放音乐或玩游戏等方法

考题 下列关于ARCS的叙述中错误的是()。A、ARCS模型要求老师充分考虑学生非智力因素B、ARCS模型中的R是“Recall”回忆的意思C、学习动机中很重要的是建立现在所学与以往的联系D、ARCS模型需要老师不断鼓励学生、给学生信心

考题 下列对于ARCS动机设计模型的描述不正确的是()。A、ARCS动机设计模型为老师设计激发学习者学习动机的活动提供了思考维度B、ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可C、ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的D、ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法

考题 ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的哪个需要与动机相结合。()A、缺失性需要B、重要需要C、成长性需要D、所有需要

考题 下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型()A、探究激活B、目标指向C、个人控制D、过程指向

考题 ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的()与动机相结合

考题 有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是()A、学生在课前观看视频,学习新知----发现问题。B、教师在课堂上针对问题,组织交流讨论----提供个性化辅导。C、教师在课前进行个体、集体备课----撰写教案----制作课件----录制视频,提供辅导----上传网络。D、学生在课堂上合作交流----听老师讲解----完成作业。

考题 单选题ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的哪个需要与动机相结合。()A 缺失性需要B 重要需要C 成长性需要D 所有需要

考题 填空题ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的()与动机相结合

考题 单选题下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型()A 探究激活B 目标指向C 个人控制D 过程指向

考题 单选题融合通信当前所采用的RCS标准版本是?A RCS-eB RCS 5.0C RCS 5.1D RCS 6.0

考题 单选题新建商品房销售人员带客户观看销售模型时,首先应(  )。A 介绍模型的方位,明确位置B 介绍模型性质C 简单介绍项目整体规划 D 介绍项目产品的整体定位及设计

考题 单选题ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学生动机的重要因素()A 能力B 兴趣C 学习难度D 满足感

考题 单选题回忆ARCS对应的英文单词,回答动机激发的的ARCS模型中的A、R、C、S分别指()A 注意力、关联性、自信心、满足感B 关联性、自信心、满足感、注意力C 注意力、自信心、关联性、满足感D 注意力、满足感、关联性、自信心

考题 填空题激发和维持学生学习动机的模型ARCS模型:()、()、()和()