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1、在心理学研究报告中，阐明研究所使用的被试、仪器设备和实验程序等情况的部分属于（）

A．引言

B．方法

C．结果

D．讨论

参考答案和解析
方法
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考题 在心理学实验中,用来控制研究参与者偏差和研究者偏差的方法是() A.控制组B.相关法C.随机分配被试D.双盲实验
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考题 关于医学心理学的实验研究方法其主要特点是A、只在实验室中完成B、只以人为被试对象C、只记录生物学指标D、只使用各种现代仪器设备E、只在有目的的一定控制条件下进行
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考题 关于医学心理学的实验研究方法，其主要特点是A.只在实验室中完成B.只以人为被试对象C.只记录生物学指标D.只在有目的的一定控制条件下进行E.只使用各种现代仪器设备
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考题 下列不属于实验报告中引言部分的内容是()。 A.提出问题B.说明背景C.被试D.阐明研究目的和理论基础
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考题 在心理物理学实验中,被试在递增刺激序列中坚持报告“无”,在递减序列中坚持报告“有”,在这种情况下,主要产生的实验误差类型为()。 A.期望误差B.习惯误差C.空间误差D.动作误差
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考题 关于医学心理学的实验研究方法,其主要特点是A.只在实验室中完成B.只以人为被试对象S 关于医学心理学的实验研究方法，其主要特点是A.只在实验室中完成B.只以人为被试对象C.只记录生物学指标D.只在有目的的一定控制条件下进行E.只使用各种现代仪器设备
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考题 下列属于提高实验效度的主要措施有()A.被试的选择和安排B.实验方法的表述C.实验教师的确定D.实验程序的控制
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考题 关于医学心理学的实验研究方法的主要特点是A．只在实验室中完成B．只以人为被试对象C．只记录生物学指标D．只在有目的的一定控制条件下进行E．只使用各种现代仪器设备
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考题 在心理学实验中采用恒定法来控制额外变量时，有下列哪些缺点？( ) A.使额外变量对被试的影响处于同样水平 B.降低实验结果的可推广性 C.提高实验的内部效度 D.降低实验的外部效度
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考题 在心理学研究报告中，阐明研究所使用的被试、仪器设备和实验程序等情况的部分属于 A.引言 B.方法 C.结果 D.讨论
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考题 在心理学实验准备阶段,使用心理测验对被试进行测试的主要目的是() A.心理诊断 B.描述评价 C.控制观察 D.取样分组
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考题 心理学研究报告中的“研究方法”部分通常不包括A.被试分配 B.研究假设 C.材料选择 D.实验设计
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考题 在心理学的研究包括中，“方法”部分不包括A.对被试的介绍 B.对研究程序的介绍 C.对统计方法的介绍 D.对文献的梳理
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考题 实验心理学研究通常要遵循课题确定、被试选择、实验控制、数据整合和研究报告撰写等基本程序，其中，确定实验类型一般是在A.课题确定阶段 B.被试选择阶段 C.实验控制阶段 D.数据整合阶段
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考题 在实验时，要求不同的被试组使用相同的仪器设备及程序。这种控制额外变量的方法是 A.消除法 B.恒定法 C.随机法 D.匹配法
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考题 对于撰写研究报告时的说法，不正确的是（　　） A.要把实验使用的被试、刺激材料、实验程序等都描述清晰，以便其他研究者重复验证 B.在前言中只需要写研究者赞同的理论观点 C.实验结果要用图、表等形式表示出来 D.要将实验结果和研究者的解释明确分开
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考题 在心理学论文中，详细说明用以检验假设的设计和程序的部分是（）.
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考题 采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某一方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究方法中属于（）A、观察法B、实验法C、测验法D、调查法
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考题 在心理学中通常把实验的研究者称为（），把被研究者称为（）
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考题 关于大样本研究范式陈述错误的是（）.A、运用随机化程序选择大量被试B、对被试进行实验控制C、运用统计方法检验研究结果D、适用在临床心理学中
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考题 要求特征是一个潜在的、强有力的，也是社会科学所独有的偏差来源，与被试及他们对实验的设想有关。要求特征的典型例子是（）和（）。可见，在心理学实验中被试（人类）是具有（）。
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考题 GLP硬件主要包括（）A、动物饲养设施B、供试品处置、各类实验和诊断功能实验室等设施C、供试品、档案等各类保管设施D、环境调控设施E、研究需要的相应的仪器设备
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考题 判断题伴随实验科学的诞生，关于被试对象的实验伦理学等也随之出现。A 对B 错
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考题 判断题屈尔佩的系统实验内省法是让被试事后报告其解决问题的所有心理操作法，包括主观经验，这种方法主观性大，在心理学中已经不再使用。A 对B 错
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考题 单选题关于大样本研究范式陈述错误的是（）A 运用随机化程序选择大量被试B 对被试进行实验控制C 运用统计方法检验研究结果D 适用在临床心理学中
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考题 单选题采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于（）。A 观察法B 实验法C 心理测验法D 调查法
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考题 填空题在心理学中通常把实验的研究者称为（），把被研究者称为（）
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考题 填空题要求特征是一个潜在的、强有力的，也是社会科学所独有的偏差来源，与被试及他们对实验的设想有关。要求特征的典型例子是（）和（）。可见，在心理学实验中被试（人类）是具有（）。
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