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主张个人以其对他人和社会的作用和意义的大小为标准,确定其生命的社会意义,以保证人类和谐生存与发展的生命观及理念被称为功利论。
参考答案和解析
公共关系对社会组织的作用:
(一)采集信息,监测环境
(二)引导舆论,塑造形象
(三)沟通内外,协调关系
公共关系对个人的作用:
(一)公共关系推动个人观念不断更新
(二)公共关系促使个人能力得到提高
公共关系对社会的作用:
(一)净化社会风气,调控社会行为
(二)消除心理障碍,优化心理环境
(三)繁荣社会经济,增进整体效益
(四)促进民主政治,倡导社会文明
(一)采集信息,监测环境
(二)引导舆论,塑造形象
(三)沟通内外,协调关系
公共关系对个人的作用:
(一)公共关系推动个人观念不断更新
(二)公共关系促使个人能力得到提高
公共关系对社会的作用:
(一)净化社会风气,调控社会行为
(二)消除心理障碍,优化心理环境
(三)繁荣社会经济,增进整体效益
(四)促进民主政治,倡导社会文明
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考题
现代意义上的生态文化应是人类与自然关系的深度思考,它以生态文明观为核心,以生态意识和生态思维为主轴,形成的一个全新的文化体系,标志着人类价值观从人类中心主义向主张人与自然、人与人和谐共生的“生态主义”的转变。()
此题为判断题(对,错)。
考题
医务人员正确的功利观不包括()A:以集体和社会功利为重B:强调个人利益,集体社会功利与己无关C:解除患者的痛苦,保障了人民健康D:肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利E:以对集体社会贡献大小为功利的概括
考题
生命价值论主张以生命的价值来衡量生命存在有无意义。新的医学模式就认为,任何生命价值和医学价值都必须以()为目标。
A.追求个人利益B.追求社会公益C.实现个人价值D.实现他人价值E.保障他人权益
考题
医务人员正确的功利观不包括A.解除患者的痛苦,保障人民健康B.肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C.以集体和社会功利为重D.强调个人利益,集体社会功利与己无关E.对集体和社会贡献大小
考题
医务人员正确的功利观不包括A.解除病人的痛苦,保障人民健康B.肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C.以集体和社会功利为重D.强调个人利益,集体社会功利与己无关E.对集体和社会贡献的大小
考题
医务人员正确的功利观不包括A:解除病人的痛苦,保障人民健康
B:肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利
C:以集体和社会功利为重
D:强调个人利益,集体社会功利与己无关
E:对集体和社会贡献的大小
考题
生命质量论在现代具有明显的伦理意义。下面与生命质量论伦理意义不相符的选项是()。A、人类追求自身完美的认识飞跃B、制定社会政策的依据C、做出医疗决策的依据D、促进医务人员追求高质量的生命E、满足病人追求绝对的生命数量要求
考题
“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底()A、探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向B、强调生命的伟大意义、决定作用C、追求美德、教化人民、改善人类的灵魂D、主张不断认识自我,追求生命真谛
考题
“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底()A、探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向B、强调生命的伟大意义C、追求美德、教化人民、改善人类的灵魂D、主张不断认识自我,追求生命真谛
考题
“未经检讨与反省的生命是没有生存价值的生命。”这句话表明苏格拉底()A、探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向B、关注自然界,强调生命的伟大意义C、追求美德,改善人类的灵魂D、主张不断认识自我,追求生命真谛
考题
单选题医务人员正确的功利观不包括( )。A
解除病人的痛苦,保障人民健康B
肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C
以集体和社会功利为重D
强调个人利益,集体社会功利与已无关E
以对集体社会贡献大小为功利的概括
考题
单选题下列选项中,医务人员应树立的正确功利观不包括( )。A
尽全力解除患者的痛苦B
争取集体和社会的功利也鼓励正当追求个人功利C
以集体和社会功利为重D
强调个人利益,集体社会功利与己无关E
对集体和社会贡献的大小
考题
多选题下列关于西方社会工作价值观形成和发展的说法中,正确的有()。A社会工作价值观源于宗教理念和工业文明的发展B社会工作价值观主张个人自决C社会工作价值观的发展很大程度上受到佛教文化的影响D功利主义哲学思想对社会价值观的形成也具有影响性E社会工作价值观注重个人的价值和尊严
考题
单选题属于小学阶段生命教育的内容有:学习必要的自我保护技能,学会识别可疑的陌生人和()A
学习和了解每个人在婚姻、家庭与社会中的责任、权利和义务B
理解生与死的意义,树立正确的生命观和人生观C
了解友谊的意义,懂得同情、关心和帮助弱者D
了解一个人从生到死的全过程
考题
单选题生命质量论在现代具有明显的伦理意义。下面与生命质量论伦理意义不相符的选项是()。A
人类追求自身完美的认识飞跃B
制定社会政策的依据C
做出医疗决策的依据D
促进医务人员追求高质量的生命E
满足病人追求绝对的生命数量要求
考题
单选题生命价值论主张以生命的价值来衡量生命存在有无意义。新的医学模式就认为,任何生命价值和医学价值都必须以()为目标A
追求个人利益B
追求社会公益C
实现个人价值D
实现他人价值E
保障他人权益
考题
多选题基本公共服务均等化是建设社会主义和谐社会的基本理念,是落实以人为本的科学发展观的具体体现,对()都具有重大的政治和经济意义A缩小区域和城乡发展差距B强化政府与社会管理职能C促进社会公平公正D维护社会和谐安定E确保人民共享发展成果
考题
单选题医务人员正确的功利观不包括()A
解除病人的痛苦,保障了人民健康B
肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C
以集体和社会功利为重D
强调个人利益,集体社会功利与己无关E
以对集体社会贡献大小为功利的概括
考题
判断题生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动,向受教育者系统传授生存的知识和经验,有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度,树立科学的生存价值观,从而促进个性自由全面健康发展,实现人与自然的和谐统一的过程。与生命教育,生活教育并称三生教育。A
对B
错
考题
单选题下列关于社会工作价值观基本内容的表述中,不正确的选项是( )。A
强调个人和群体的生存权利和发展权利B
强调社会对于个人和群体的权利、责任和支持C
重视人类行为与社会环境的和谐发展D
重视服务机构的利益
考题
单选题“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底()A
探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向B
强调生命的伟大意义、决定作用C
追求美德、教化人民、改善人类的灵魂D
主张不断认识自我,追求生命真谛
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