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单选题
旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是（）
A

先行计划

B

佩里学前教育研究计划

C

进步主义幼儿园运动

D

公立学校运动

参考答案

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更多 “单选题旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是（）A 先行计划B 佩里学前教育研究计划C 进步主义幼儿园运动D 公立学校运动” 相关考题
考题 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的_____。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的_____。
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考题 如何理解学前教育的公益性?并谈谈实现学前教育的公益性
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考题 学前教育咨询目标的确立首先依赖于: () A 学前教育的目标B 国家教育目标C 幼儿园发展规划D 学前教育价值观
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考题 形成性评价是在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价。()
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考题 “先行计划”是实现学前教育机会均等目标的一项重要计划。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发展适宜性学前教育实践的指导方针之一是制定实现重要目标的课程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美国的“开端计划”是面向贫困家庭的学前教育机会均等运动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 开端计划是美国政府为实现学前教育机会均等而实行的一项重要计划,其理论依据是布鲁纳的理论研究。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 1934年，由陶行知领导、其学生孙铭勋等人创办、旨在为女工服务的学前教育机构是（）。
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考题 （）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。A、班级管理条例B、幼儿园管理条例C、幼儿园工作规程D、家长管理条例
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考题 从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。
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考题 美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的运动是（）。A、拉瓦特里儿童早年课程方案B、开端计划C、追随到底计划D、皮亚杰学前教育实验方案
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考题 高等师范开办的学前教育专业旨在培养幼儿园教师。
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考题 最早的学前教育计划，记载见于（）。
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考题 深圳市学前教育发展行动计划总体目标是用五年左右时间，基本实现学前教育规范普惠发展。
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考题 （）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。A、《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》B、《幼儿园管理条例》C、《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》D、《幼儿园工作规程》
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考题 简述制定我国学前教育目标的依据
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考题 学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。  它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
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考题 从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。A、不同领域的教育目标B、各年龄段的学前教育目标C、单元教育目标D、活动教育目标
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考题 （）和（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
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考题 西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。
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考题 制定学前教育目标的依据是什么?
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考题 单选题美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的运动是（）。A 拉瓦特里儿童早年课程方案B 开端计划C 追随到底计划D 皮亚杰学前教育实验方案
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考题 判断题海斯科普认知取向课程模式发端于佩里学前教育计划。A 对B 错
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考题 填空题（）和（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
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考题 填空题从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。
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考题 填空题最早的学前教育计划，记载见于（）。
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