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问答题
试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议。
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考题
1994年，法国国民教育部部长贝鲁提出了《关于中小学教育的155条建议》，确定了中小学教育改革的三原则，根据三原则，法国小学教育改革的重点放在因材施教和培养学生学习的积极性和主动性上。()
考题
问答题试述学前班教育小学化倾向的原因。
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