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判断题
在同一社会中，教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向，反映的利益关系一致。 ( )
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
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考题
道德的阶级性具体表现在（）：①不同的阶级具有不同的道德观念；②不同阶级的道德反映共同的阶级利益；③在阶级社会中，占支配地位的道德是统治阶级的道德；④阶级社会的道德往往是双重标准，对不同的阶级有不同的行为规范要求。A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④
考题
社会经济基础对道德的决定作用主要表现在A．社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化B．在阶级社会中，道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性C．社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范D．社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质
考题
关于道德的阶级性，不正确的说法是( )。A.不同的阶级具有不同的道德观念B.不同阶级的道德反映着不同的阶级利益C.在阶级社会中，占支配地位的道德是统治阶级的道德D.对不同的阶级有着相同的行为规范要求
考题
下列说法中，关于道德与伦理学的认识与理解正确的是：（）A、道德与伦理完全是一致的，等同的B、伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题C、道德决定利益，利益对道德有反作用D、伦理学的主要有调节功能、教育功能与认识功能
考题
在剥削阶级占统治地位的社会中，法律受少数人狭隘利益的局限，容易与客观规律和历史发展趋势相背离。社会主义法律反映的不是少数人的特殊利益，而是全体人民的共同利益，尽管这种共同利益的具体内容会随着社会的发展变化而发展变化，但它与历史发展的基本方向和基本规律是一致的。我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，这体现了法律具有以下哪些特性（）A、强制性B、阶级性C、科学性D、先进性
考题
社会经济基础对道德的决定作用主要表现有（）。A、社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化B、在阶级社会中，道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性C、社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范D、社会经济关系的性质直接决定其社会道德体系的性质，有什么样的经济关系就有什么样的社会道德
考题
教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（） A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
考题
道德的阶级性具体表现在（）。 ①不同的阶级具有不同的道德观念； ②不同阶级的道德反映共同的阶级利益； ③在阶级社会中，占支配地位的道德是统治阶级的道德； ④阶级社会的道德往往是双重标准，对不同的阶级有不同的行为规范要求。A、①②③B、①②④C、①②③④D、①③④
考题
关于道德的阶级性，以下说法正确的是（）。 ①不同的阶级具有不同的道德观念； ②不同阶级的道德反映共同的阶级利益； ③在阶级社会中，占支配地位的道德是统治阶级的道德； ④阶级社会的道德往往是双重标准，对不同的阶级有不同的行为规范要求。A、①②③B、①③④C、①②③④D、①②④
考题
多选题社会经济基础对道德的决定作用主要表现有（）。A社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化B在阶级社会中，道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性C社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范D社会经济关系的性质直接决定其社会道德体系的性质，有什么样的经济关系就有什么样的社会道德
考题
多选题教育具有的两层伦理意义是指（）。A狭义的教育伦理，指教育应包括哪些内容，德育在教育中占何种地位，教育应遵循什么样的道德原则，教育过程能够培养出具有什么样品质的人，教师应具有什么样的职业道德等等B广义的教育伦理，指怎样确立教育在社会生活结构中或体系中的地位和作用，如何评价人们对教育的态度，以及社会应该赋予教育什么样的性质和目标等等C广义的教育伦理就是指教育的社会道德价值D狭义的教育伦理是指教育的个人道德价值
考题
填空题学前儿童社会教育的萌芽阶段，没有专门的幼儿教育机构，但有丰富的幼儿教育思想。学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的，与古代重视道德教育的传统相一致，古代幼儿教育也是以道德教育为主，强调（），具有典型的生活性与道德性。
考题
填空题教育道德与教育法规是相互联系又相互区别的。教育法规与教育道德是一致的，首先是（）相同；其次是教育法规对（）有着积极作用。
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