考题
学前儿童年龄阶段划分为新生儿期、婴儿期、()、学前期。
A、幼儿前期、幼儿期B、幼儿前期C、幼儿期D、先学前期
考题
为了便于系统地促进个体的早期成长，根据婴儿期和幼儿期的发展一致性，我们将婴儿期和幼儿期合为一起，称为婴幼儿期(0—6岁)，从而更好地为婴幼儿提供一致性的影响方式。()
考题
埃里克森的早期人格发展理论()。
A.婴儿期B.幼儿期C.学前期D.儿童期
考题
个体自我意识发展的开始时期是A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄期E.青春期
考题
个体自我意识发展的开始时期是在A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄期E.青春期
考题
从受精到婴儿可分为哪几期( )。A、胎儿期B、新生儿期C、新婴儿期D、婴儿期E、幼儿期
考题
个体自我意识发展的开始时期是在A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄期E.青春意识
考题
知识点：意识
个体自我意识发展的开始时期是
A.胎儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄期
E.青春期
考题
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）A.规律性
B.个别差异性
C.阶段性
D.社会性
考题
知识点：自我的意识
个体自我意识发展的开始时期是在
A.胎儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄期
E.青春意识
考题
干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 胎儿期
D. 童年期
考题
干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)A:婴儿期
B:幼儿期
C:胎儿期
D:童年期
考题
个体出生后，身体发育的两个高峰期分别是
A.幼儿期和青少年期
B.婴儿期和幼儿期
C.婴儿期和青少年期
D.婴儿期和成年早期
考题
感知觉动作发展的关键期是（）。A、胎儿期B、乳儿期C、婴儿期D、幼儿期
考题
个体自我意识发展的开始时期是（）A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期E、青春期
考题
个体自我意识发展的开始时期是在（）A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期E、青春意识
考题
个体自我意识发展的开始时期是在（）A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期E、青春期
考题
（）这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。
考题
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）A、规律性B、个别差异C、阶段性D、社会性
考题
下列哪些属于个体心理发展的阶段（）.A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、成年初期
考题
学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）。A、规律性B、个别差异C、阶段性D、社会性
考题
单选题学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（）A
规律性B
个别差异性C
阶段性D
社会性
考题
单选题学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）A
规律性B
个别差异C
阶段性D
社会性
考题
单选题个体自我意识发展的开始时期是（ ）。A
胎儿期B
婴儿期C
幼儿期D
学龄期E
青春期
考题
单选题个体自我意识发展的开始时期是在（）A
胎儿期B
婴儿期C
幼儿期D
学龄期E
青春意识
考题
填空题（）这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。
考题
单选题感知觉动作发展的关键期是（）。A
胎儿期B
乳儿期C
婴儿期D
幼儿期