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单选题
通过与教育对象面对面的直接交流，传递健康信息和健康知识，帮助其改变相关态度的人际传播方式是（ ）。
A
咨询
B
劝服
C
交谈
D
指导
E
教育
参考答案
参考解析
解析：
在健康教育中，常用的人际传播形式有咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导四种。①咨询，针对前来咨询者的健康问题，答疑解难，帮助其澄清观念，做出决策。②交谈，通过与教育对象面对面的直接交流，传递健康信息和健康知识，帮助其改变相关态度。③劝服，针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯。④指导，通过向健康教育对象传授相关的知识和技术，使其学习、掌握自我保健的技能。
在健康教育中，常用的人际传播形式有咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导四种。①咨询，针对前来咨询者的健康问题，答疑解难，帮助其澄清观念，做出决策。②交谈，通过与教育对象面对面的直接交流，传递健康信息和健康知识，帮助其改变相关态度。③劝服，针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯。④指导，通过向健康教育对象传授相关的知识和技术，使其学习、掌握自我保健的技能。
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考题
健康教育的概念以下哪个正确()。
A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
考题
下列关于健康教育的说法正确的是()。
A、是利用各种大众传播媒介手段，向社会传播卫生保健知识，或与健康有关的各种健康信息B、健康促进与健康教育的完全没有联系C、是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程D、目的是消除影响健康的危险因素，治疗疾病，提高生活质量E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体
考题
健康教育是通过（），帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程，其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。
A.信息传播
B.行为干预
C.A和B
D.A或B
考题
性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些（）A咨询人员与服务对象双向交流B咨询人员与服务对象单向交流C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。E帮助其制订可行的行动计划
考题
( )以“人人健康”为出发点，运用各种传播媒介，渠道和方法，为维护和促进人类健康的目的而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。A、健康教育B、健康促进C、健康传播D、健康相关行为
考题
在生殖健康及相关服务中，咨询人员通过与服务对象的双向交流，（），这一过程就是性与生殖健康综合咨询。A、了解对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑和需求B、评估其在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能C、帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定D、帮助其制订可行的行动计划
考题
（）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。
考题
单选题关于健康教育，下列叙述错误的是（）A
是由教育的方式把健康知识转变为个人及社会所需要的行为模式B
是通过教育的途径，帮助人们利用生活各方面的经验综合成有系统的程序，以增进个人及社会有关的健康知识、态度与行为等C
是一种连接健康知识和信念之间的教育过程D
是提供学习经验的过程，其目的是影响个人、社会及世界的健康习惯、态度与知识E
包括智力的、心理的及社会的三个层面，通过正确决策最终促成行为上的改变
考题
单选题关于健康教育的叙述不正确的是（）A
健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B
健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程C
健康教育以调查研究为前提D
传播健康信息是健康教育的主要措施E
健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
考题
多选题在生殖健康及相关服务中，咨询人员通过与服务对象的双向交流，（），这一过程就是性与生殖健康综合咨询。A了解对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑和需求B评估其在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能C帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定D帮助其制订可行的行动计划
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