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题目内容
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单选题
某社区的不少居民反映，他们担心孩子暑假期间无人照管，不是上网就是闲逛，希望社区能够组织一些活动。针对社区居民的要求，社会工作者可以设计和组织的发展性青少年社会工作活动是（ ）。[2013年真题]
A
网瘾戒除小组
B
课业补习小组
C
父母亲职小组
D
户外拓展小组
参考答案
参考解析
解析：
为青少年提供的福利服务是社区提供服务的一种，具体内容有：①生活照顾服务，如开办托儿所、幼儿园，以及根据社区需要发展“小学生饭桌”和“接送孩子”、课余托管等服务；②校外教育，如课后辅导班、青少年活动站、夏令营等；③失足青年的帮教服务。题中，课业补习小组属于校外教育。
为青少年提供的福利服务是社区提供服务的一种，具体内容有：①生活照顾服务，如开办托儿所、幼儿园，以及根据社区需要发展“小学生饭桌”和“接送孩子”、课余托管等服务；②校外教育，如课后辅导班、青少年活动站、夏令营等；③失足青年的帮教服务。题中，课业补习小组属于校外教育。
更多 “单选题某社区的不少居民反映，他们担心孩子暑假期间无人照管，不是上网就是闲逛，希望社区能够组织一些活动。针对社区居民的要求，社会工作者可以设计和组织的发展性青少年社会工作活动是（ ）。[2013年真题]A 网瘾戒除小组B 课业补习小组C 父母亲职小组D 户外拓展小组” 相关考题
考题
社区发展的直接目标包括()。
A.协助促进经济发展、社会发展、政治和文化发展B.协助社区居民认识他们的共同需要C.协助社区居民改善他们的生活环境D.协助社区居民动员他们的社区资源E.协助社区居民运用各种技术援助
考题
永新社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业。社会工作者为了促进他们与社区居民的沟通交流，专门设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于（ ）。A．社区管理的改进B．互助网络的建立C．生活环境的改善D．居民参与的增强
考题
社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，于是鼓励他们参加社区的文体活动和志愿活动，帮助他们加入社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是（ ）。A．培育居民中的积极分子B．促进服务对象的社会融合C．提高服务对象的参与意识D．发现服务对象的艺术特长
考题
某单位的家属院是一个比较老旧的社区，多年来形成了一项传统就是每年冬季、夏季会分别举行两次社区内的运动会。大多社区里的普通居民、下岗退休人员、残疾人、享受低保救助人员、社区矫正者以及租住在这个社区里的外来人员都加入其中。社区居民委员会整合周边资源，针对不同年龄段的人们设置适合他们的比赛项目。居民委员会还动员社区老年志愿者照看一些家里忙但又未入托的小孩子，社区生活井井有条。
根据以上案例，回答103-106题：
针对社区每年要举行运动会的传统，评论正确的是（ ）A.丰富了社区居民平时的休闲活动
B.居民可以通过体育活动锻炼身体
C.体现了社区居民委员会的行政能力
D.有利于社区居民团结，增进社区归属感
考题
某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务，但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们，社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A．报道社区活动
B．经常出现在社区居民之中
C．积极参与社区重要活动
D．主办社区活动
考题
某社区中有将近30位空巢老人，这些老人平时很少来往。社区工作者小康希望社区内不同年龄的老人能够多交流和沟通，策划将这些老人分组，让他们“结对子”相互帮助。这属于社区工作具体目标中的( )。
A.推动社区居民参与
B.提高社区居民的社会意识
C.善用社区资源，满足社区需要
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
考题
社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是（ ）。A.曾经认识的居民
B.受社区事件影响的人
C.社会团体成员
D.在社区偶遇的普通居民
考题
某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务，但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A.报道社区活动
B.经常出现在社区居民之中
C.积极参与社区重要活动
D.主办社区活动
考题
某老旧小区居民对社区服务有强烈需求，然而，该社区居委会人手紧张，服务供给有限。为此，社区居委会引进了一家社会工作机构，希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现，社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到，有些居民骨干认为，大家组织起来就是为了自娱自乐，不要多管闲事；有的居民骨干虽然想为居民们多做点事，但不知道该怎么做；还有的居民骨干曾经尝试过开展社区服务，但看不到成效，感到很无力，没能坚持下去；同时，这些社区居民骨干开展活动面临缺乏服务场地、设备、资金和人员等困难，也不知道该如何去争取资源。 针对该地区的实际情况，社会工作机构计划对本社区居民骨干开展能力建设服务。?
要求： 分别从提升居民骨干的认识和思维、情感和价值观、行为和技巧等三个方面能力的角度，设计服务方案（分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略）。
考题
某社区有一些主要从事社区服务业的外来务工人员，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于()。A:居民参与的增强
B:社区管理的改进
C:互助网络的建立
D:生活环境的改善
考题
某社区的不少居民反映，他们担心孩子暑假期间无人照管，不是上网就是闲逛，希望社区能够组织一些活动。针对社区居民的要求，社会工作者可以设计和组织的发展性青少年社会工作活动是()。A:网瘾戒除小组B:课业补习小组C:父母亲职小组D:户外拓展小组
考题
在某社区，一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动，帮助他们参加社区的各种居民组织，增加互相了解，为社区发展出谋划策，这种工作方法的特点是（）。A、促进服务对象的社会融合B、提高服务对象的参与意识C、发现服务对象的艺术特长D、培育居民中的积极分子
考题
乐园社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起，帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于（）。A、居民参与的增强B、社区管理的改进C、互助网络的建立D、生活环境的改善
考题
社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动，对社区的情况不是很了解，他准备先找几个居民聊一聊，了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是（）。A、曾经认识的居民B、受社区事件影响的人C、社会团体成员D、在社区偶遇的普通居民
考题
关于社区社会组织的内涵，说法正确的是（）。A、社区社会组织成员可以是本社区的居民，也可以是本社区以外的居民B、社区社会组织的活动范围通常不限于本社区C、社区社会组织要在法律、法规和政策允许的范围内活动D、社区社会组织自愿参加活动，可自愿加入社区社会组织，退出时需经过批准
考题
单选题某社会工作服务机构，计划在某外来人员较为聚集的社区内，提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者，不是很熟悉，为了让社区内居民能够了解和认识他们，在进入社区后，社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中，这主要体现了社会工作者们通过（ ）让社区认识自己。A
报道社区活动B
经常出现在社区居民中C
积极参与社区重要活动D
主办社区活动
考题
问答题某社区属于回迁安置社区，在社区居民入住之前社区基础设施已经完成建设。社区居委会自从成立以来就经常接到居民的投诉和反馈意见。有的居民反映社区中已建的基础设施太差，坏的频率太高，饮用水也经常出现问题；有的居民提到社区中没有活动场地，孩子放学后也没有游戏场所；有的居民反馈社区中有的家庭存在虐待儿童的情况，邻居发现问题之后不知道该像谁反映，也不知道如何保护这些儿童；还有的居民认为社区中缺乏有意义的社区活动，尤其是针对儿童的活动，很多活动流于形式，等等。为解决以上问题，社区居委会引入一家社会服务机构，该社会服务机构先期开展了为期一个月的社区调研工作，进一步明确和聚焦社区的问题。问题：1.结合案例，说明社会服务机构在开展社区调研时可采用哪些方法收集资料？2.结合案例，说明该社区建设儿童友好社区的内容。
考题
单选题某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务，但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉，为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后，社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中，这主要体现了社会工作者们通过（）让社区认识自己。A
报道社区活动B
经常出现在社区居民之中C
积极参与社区重要活动D
主办社区活动
考题
单选题某社区的不少居民反映，他们担心孩子暑假期间无人照管，不是上网就是闲逛，希望社区能够组织一些活动。针对社区居民的要求，社会工作者可以设计和组织的发展性青少年社会工作活动是（）。A
网瘾戒除小组B
课业补习小组C
父母亲职小组D
户外拓展小组
考题
多选题某社区位于城郊结合部，大部分居民忙于自己的事，对社区事务漠不关心，也有的居民认为自己是老百姓，关心了也不起作用。针对此情况，社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定，社会工作者可以做的工作有（）。A举办社区历史图片展，调动居民参与社区文化建设B提供适当的资金支持与补助C开展参与知识和技巧的培训，提高参与能力D策划志愿服务项目，促进居民参与邻里互助E根据社区居民的要求，安排适当的开会时间和地点
考题
问答题某老旧社区居民对社区服务参与度不高，社区活动也很少有人参加，社区居民委员会做了各种活动宣传和倡导工作，但是效果并不理想。为此，社区居民委员会引进了一家社会工作机构，希望借助专业力量优化社区服务，促进居民参与社区建设与社区服务。社会工作服务机构进一步调查后了解到，有些居民认为，社区活动没有啥意义，参加进来也是浪费自己的时间；有的居民认为自己也没有什么特长，在社区活动中也发挥不了什么作用；还有些居民认为自己的时间都用在照顾孙辈的身上，导致自己没有时间和精力参与社区活动。同时，还有很多居民认为很多社区活动跟自己也不相关，没有兴趣参加等等。针对该社区的实际情况，社会工作机构计划通过开展专业服务促进居民参与社区服务。【问题】分别从肯定社区居民参与的价值、提升社区居民参与的意愿、提高社区居民参与的能力三个方面设计服务方案（分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略）。
考题
问答题案例一 某老旧小区居民对社区服务有强烈需求，然而，该社区居委会人手紧张，服务供给有限。为此，社区居委会引进了一家社会工作机构，希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现，社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到，有些居民骨干认为，大家组织起来就是为了自娱自乐，不要多管闲事；有的居民骨干虽然想为居民们多做点事，但不知道该怎么做，还有的居民骨干曾经尝试过开展社区服务，但看不到成效，感到很无力，没能坚持下去；同时，这些社区居民骨干开展活动面临缺少服务场地、设备、资金和人员等困难，也不知道该如何去争取资源。 针对该社区的实际情况，社会工作机构计划对社区居民骨干开展能力建设服务。[2014年真题] 【要求】 分别从提升居民骨干的认知和思维、情感和价值观、行为和技巧等三个方面能力的角度，设计服务方案（分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略）。
考题
多选题社会工作者在地区发展模式中常采用的策略包括（ ）。A举办“邻里节”B组织社区老年人合唱团C为社区制订详细的“社区五年发展规划”D为新入住社区居民免费印发社区概况介绍手册E从社区居民中挑选居民成为某活动的组织者
考题
单选题( )希望居民通过参与来学会自决自助，提高居民参与社区事务的兴趣，改善居民之间、居民与社区团体之间、社区团体和团体之间的沟通和合作，培养他们的互助合作精神，增强居民对社区的认同和归属感。A
地区发展模式B
社区行动模式C
社区服务模式D
社区照顾模式
考题
多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择下列哪些介入策略和工作方法( )。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务
考题
多选题某社区中，社会工作者联合其他一些机构开展居民健康教育社区活动，在启动阶段，社会工作者应选择的介入策略和工作方法是（）。A通过向居民介绍健康服务信息和资源获得居民的信任B通过社区服务，发现居民带头人，培养这些人成为各个社区健康小组的带领者C通过组织社区内的资源，开展社区健康教育服务D组织居民成立健康教育小组E提供健康服务
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