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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明(  )。
A

幼儿想像的独特性

B

幼儿想像的夸张性

C

幼儿想像的情绪性

D

幼儿想像不受外界刺激的影响


参考答案

参考解析
解析:
幼儿的想像常常喜欢夸大事物的某些特征和情节,具有夸张性的特点。题中幼儿将长颈鹿的脖子、大象的鼻子画得很长是因为儿童对这些特征印象深刻,于是夸大了这些部分的特征。
更多 “单选题有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明(  )。A 幼儿想像的独特性B 幼儿想像的夸张性C 幼儿想像的情绪性D 幼儿想像不受外界刺激的影响” 相关考题
考题 有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明了( )。 A.幼儿想象的独特性 B.幼儿想象的夸张性 C.幼儿想象的情绪性 D.幼儿想象不受外界刺激的影响

考题 小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()。A以想像过程为满足B想像的内容零散C想像受情绪影响D想像具有夸张性

考题 有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明:()。A、幼儿想象的独特性B、幼儿想象的夸张性C、幼儿想象的情绪性D、幼儿想象不受外界刺激的影响

考题 有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明()。A、幼儿想象的独特性B、幼儿想象的夸张性C、幼儿想象的情绪性D、幼儿想象不受外界刺激的影响

考题 单选题有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明(  )。A 幼儿想像的独特性B 幼儿想像的夸张性C 幼儿想像的情绪性D 幼儿想像不受外界刺激的影响

考题 单选题一个3岁左右的幼儿抱着一个娃娃,可能完全不进行想像,只是静静地坐着,当老师走过来,说“娃娃要睡觉了,咱们抱娃娃睡觉吧!”或者说“娃娃要出去玩玩了!”这时,幼儿的想像才活跃起来。这是因为(  )。A 幼儿的想像常常根据外界情境的变化而变化B 幼儿的想像常常依赖于成人的语言描述C 实际行动是幼儿期进行想像的必要条件D 幼儿想像的主题不稳定

考题 单选题在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是(  )。A 想像无预定目的,由外界刺激直接引起B 想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化C 想像的内容零散、无系统性,形象间不能产生联系D 以想像过程为满足,没有目的性

考题 单选题有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明()A 幼儿想象的独特性B 幼儿想象的夸张性C 幼儿想象的情绪性D 幼儿想象不受外界刺激的影响

考题 单选题有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明()。A 幼儿想象的独特性B 幼儿想象的夸张性C 幼儿想象的情绪性D 幼儿想象不受外界刺激的影响

考题 单选题幼儿在游戏中,看见小碗小勺,就想像娃娃吃饭;看见书包,又想像去当小学生。这些反映出幼儿的想像活动属于(  )。A 无意想像B 有意想像C 再造想像D 创造想像

考题 单选题小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()。A 以想像过程为满足B 想像的内容零散C 想像受情绪影响D 想像具有夸张性