考题
元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。
考题
__________是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。（ ）A．学习策略B．元认知策略C．精细加工策略D．组织策略
考题
元认知策略主要包括()、监控策略和自我调节策略。A、评价策略B、计划策略C、认知策略D、注意策略
考题
元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。()
考题
元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、他人控制及调节的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对学习过程中制定自我学习计划，实现自我监控和自我调节的策略，一般称为（ ）。A.智力技能
B.学习自觉性
C.元认知策略
D.精细加工策略
考题
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（ ）
A.认知策略 B.元认知 C.元认知控制 D.元认知计划
考题
元认知策略主要包括（ ）。
A.计划策略 B.监控策略
C.自我调节策略 D.注意策略
E.复述策略
考题
在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是
A.元认知策略
B.资源管理策略
C.精细加工策略
D.组织策略
考题
元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。A对B错
考题
元认知策略是指学生将正在进行的学习活动作为意识对象不断实施自我监控的过程。
考题
人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知，构成元认知的核心是（）A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知策略
考题
小明通过不断的自我提问，来发现自己解题过程中的难点，他在应用（）策略A、元认知计划B、元认知监控C、元认知调节D、元认知管理
考题
元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知操作
考题
对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）A、元认知策略B、认知策略C、通用策略D、宏观策略
考题
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划
考题
元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。
考题
为了提高学习效率，学习者往往自觉地监控学习的过程、维持或修正学习的行为。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
考题
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
考题
单选题小明通过不断的自我提问，来发现自己解题过程中的难点，他在应用（）策略A
元认知计划B
元认知监控C
元认知调节D
元认知管理
考题
单选题对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。A
认知策略B
元认知C
元认知控制D
元认知计划
考题
判断题元认知策略包括计划策略、监控策略和自我调节策略。A
对B
错
考题
单选题（）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。A
元认知B
元认知控制C
元认知策略D
元认知知识
考题
判断题元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。A
对B
错
考题
判断题元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。A
对B
错
考题
单选题人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知，构成元认知的核心是（）A
元认知知识B
元认知体验C
元认知监控D
元认知策略
考题
单选题对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是（）A
元认知策略B
认知策略C
通用策略D
宏观策略