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单选题
科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考。需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明（ ）。
A
科学家需要培养自己的人文情怀
B
科学家的人文情怀比科学智慧重要
C
现代科技赋予科学家新的使命
D
科学家应该用哲学的思维来影响社会
参考答案
参考解析
解析：
文段首先指出科学家的使命是丰富人类知识、增强人类能力；接着指出完成上述使命需要科学家的“上位思考、人文情怀”；最后指出科学家的“人文情怀”会对现代社会产生重大影响。即意在说明科学家的“人文情怀”对社会发展的重要性，即“科学家需要培养自己的人文情怀”。因此A项正确。
文段首先指出科学家的使命是丰富人类知识、增强人类能力；接着指出完成上述使命需要科学家的“上位思考、人文情怀”；最后指出科学家的“人文情怀”会对现代社会产生重大影响。即意在说明科学家的“人文情怀”对社会发展的重要性，即“科学家需要培养自己的人文情怀”。因此A项正确。
更多 “单选题科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考。需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明（ ）。A 科学家需要培养自己的人文情怀B 科学家的人文情怀比科学智慧重要C 现代科技赋予科学家新的使命D 科学家应该用哲学的思维来影响社会” 相关考题
考题
“科学没有国界，但科学家有祖国”。具体体现在A．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务B．科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系C．科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家D．自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大的责任
考题
科学家对于科学的信仰从根本上说依然处于形而下的层面，而科学家精神生活的需要本质上是形而上的。宗教的功能正是为人类提供精神安慰和终极价值。这样，科学家精神生活的终极需要和宗教的功能之间就形成了一种天然的契合关系。可以说，以理性精神和实证精神为其活动标准的科学家的情感需要，构成了科学家宗教情结的天然基础。这段话意在说明（ ）。A．宗教为人类提供精神安慰和终极价值B．情感需要是导致科学家宗教情结的根本原因C．科学家对于科学精神的推崇依然处于形而下的层面D．科学家精神生活的需要本质上是一种形而上的需要
考题
科学家对于科学的信仰从根本上说依然处于形而下的层面，而科学家精神生活的需要本质上是形而上的。宗教的功能正是为人类提供精神安慰和终极价值，这样，科学家精神生活的终极需要和宗教的功能之间就形成了一种天然的契合关系。可以说，以理性精神和实证精神为其活动标准的科学家的情感需要，构成了科学家宗教情结的天然基础。这段话意在说明：A．宗教为人类提供精神安慰和终级价值B．情感需要是导致科学家产生宗教情结的根本原因C．科学家对于科学精神的推崇依然处于形而下的层面D．科学家精神生活的需要本质上是一种形而上的需要
考题
科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作．而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。下列说法概括主旨最准确的是（ ）A．科学精神的内涵 B．人类认识史的发展规律C．内在纠错机制的产生过程 D．人类不断推进未知到已知
考题
科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人类活动的上位思考，需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的影响。本段文字意在说明( )。A.科学家需要培养自己的人文情怀
B.科学家的人文情怀比科学智慧重要
C.现代科技赋予科学家新的使命
D.科学家应该用哲学的思维来影响社会
考题
科学家的使命，是丰富人类的知识，增进人类的能力。科学家需要科学智慧，同时需要对人活动的上位思考，需要哲学的沉思，需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗人人类活动的众多领域，科学家的人文情怀，对科学影响社会的每个环节，都会产生无形然而重大的癀响。
本段文字意在说明（ ）。
A.科学家需要培养自己的人文情怀
B.科学家的人文情怀比科学智慧重要
C.现代科技赋予科学家新的使命
D.科学家应该用哲学的思维来影响社会
考题
“哲”字指聪明、智慧，而“学”字当学问讲，哲学是智慧之学是教人为人处世的学问。哲学产生于人类的需要，这说明（）A、哲学是人们对问题的高明认识和巧妙方法B、哲学的智慧来源于人们的主观想象C、哲学是悬浮于空中的思想楼阁D、哲学的智慧产生于人类的实践活动
考题
关于哲学与生活的关系，下列说法正确的是（） ①哲学源于生活，又对人们的生活有指导作用 ②生活需要智慧，需要哲学 ③哲学与生活相互影响、相互决定 ④哲学的智慧产生于人类的实践活动A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
考题
近年来，世界各地灾害不断，地震、海啸、冰雹、洪水、干旱……各种自然灾害频频袭击人类。解决好人口、资源、环境的矛盾，实现人与自然的和谐，离不开人们对哲学性质问题的理性思考。这主要说明（）A、哲学不是凭空产生的B、认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学C、源于生活的哲学都是科学的D、对世界的思考是正确改造世界的根本保证
考题
有关科学和科学家的关系，下列正确的是（）A、科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务B、科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系C、科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家D、科学和科学家都应无国界
考题
（）是美国行为科学家赫茨伯格提出的研究需要对行为积极性影响的一种理论，认为影响人类行为的因素分为两大类，即保健因素和激励因素。A、需要层次理论B、期望理论C、成就需要理论D、双因素理论
考题
单选题科学家进行科学思考、学生学习科学文化知识等都需要运用已形成的概念来进行判断、推理、以解决各种问题。这种人类思维的典型形式指的是（）A
创造表象思维B
直觉动作思维C
具体形象思维D
抽象逻辑思维
考题
多选题有关科学和科学家的关系，下列正确的是（）A科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务B科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有密切的关系C科学知识是无国界的，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家D科学和科学家都应无国界
考题
单选题（）是美国行为科学家赫茨伯格提出的研究需要对行为积极性影响的一种理论，认为影响人类行为的因素分为两大类，即保健因素和激励因素。A
需要层次理论B
期望理论C
成就需要理论D
双因素理论
考题
单选题旅行是人类生存的需要，是有基因基础的行为，科学家发现，旅行能（）神经连接，（）大脑功能。A
扩展；增强B
增进；提升C
强化；整合D
促进；更新
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