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判断题
家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程,要把受教育者(主要是孩子)培养成什么样的人。
A
对
B
错
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考题
家庭教育实践证明,家长的()是孩子道德品质形成的基础,其制约着孩子道德认识的提高、道德情感的陶冶、道德意志的锻炼和道德行为的养成,关系到是否能教会孩子做人,要把孩子培养成什么样的人这一根本问题。
A.心理素质B.情感素质C.道德素质D.身体素质
考题
当教育目的具体到每个家庭时,目的的确定要受()多种因素的制约和影响。A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
考题
确立家庭教育目标的原则是()。A、家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则B、家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C、家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D、家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则
考题
关于家庭教育的表述正确的有()。A、家庭教育是其它教育的坚实基础B、家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点C、家庭教育是学前儿童全面发展的关键所在D、家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件
考题
单选题确立家庭教育目标的原则是()。A
家庭教育目标应服务于家庭教育目的,与孩子的人生规划相一致的原则B
家庭教育目标与学校教育目标不统一的原则C
家庭教育目标与孩子身心发展不同的原则D
家庭教育目标使孩子各门功课必须优秀的原则
考题
单选题“家庭教育是教育”的含义是()。A
家庭教育的基本功能是培养孩子B
家庭教育是抚育C
家庭教育是管理D
家庭教育是经济活动
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