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问答题
在下列诸多义项中哪一个是“解”的本义（原始义）？为什么？ （1）分割肢体，如“人体解剖”。 （2）除去束缚，如“把绳子解开”。 （3）分析阐明，如“解出了这道题”。 （4）分裂散开，如“瓦解敌人”。
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考题
关于本义和引申义的关系,叙述正确的是()
A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。B、引申义都是从本义发展引申来的。C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。
考题
关于本义与引申义，叙述正确的是A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。B、引申义都是从本义发展引申来的。C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。
考题
判断下列说法是否正确，并说明为什么？ （1）如线性规划问题的原文题存在可行解，则其对偶问题也一定存在可行解。 （2）如线性规划的对偶问题无可行解，则原问题也一定无可行解。 （3）如果线性规划问题的原问题和对偶问题都具有可行解，则该线性规划问题一定有有限最优解。
考题
问答题“走”是个多义词，至少具有以下几个义项：（1）移动；（2）人或鸟兽的腿交互行进；（3）去世；（4）离开。请指出哪个是基本义，哪些是派生义（转义），并进一步分析不同派生义的派生方法及理据。
考题
问答题多义词“走”至少有下面几个义项，请分析它们的基本义和转义。并說明义项转化的途径。义项1：人或鸟兽的脚交互向前移动。如“我快点儿走。”义项2：移动、挪动。如“它（指手表）不走了。”义项3：离开、去。如“他刚走，去图书馆了。”
考题
单选题下列众多义项中，体现“顾”的本义的是（ ）。A
注意，照应，如“自顾不暇”B
看望，拜访，如“三顾茅庐”C
回头看，如“瞻前顾后”D
怜惜，眷恋，如“奋不顾身”
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