考题
保育员平时应注意培养婴幼儿正确的进餐姿势和良好的进餐习惯,尽量避免他们再次撒饭。()
此题为判断题(对，错)。
考题
保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应讲饭菜的营养。()
考题
婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地
考题
婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。A、是否聊天B、是否讲故事C、是否要上厕所D、是否发烧
考题
保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到（）。A、让他们与正常孩子比赛B、不允许撒饭C、要求快吃D、允许速度慢，自我服务质量差
考题
对进餐的精神环境包括的内容，下面描述错误的是（）。A、保育员对待婴幼儿的态度B、婴幼儿之间的态度、行为C、餐厅的设施、设备D、进餐时的气氛
考题
保育员应耐心照顾，允许婴幼儿（）进餐，并（）地增加膳食量。
考题
婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
考题
婴幼儿进餐时保育员应该（）A、讲故事B、大声聊天C、安静地照顾婴幼儿吃饭D、批评幼儿
考题
进餐中对撒饭或剩饭的婴幼儿，保育员应严肃批评。
考题
进餐时，保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。
考题
创设安静的进餐环境要求婴幼儿进餐时要尽量保持安静，对保育员没有要求。
考题
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
考题
下列因素中，属于进餐的物质环境因素的有（）。A、进餐的空间设施B、进餐的气氛C、使用的餐具D、保育员对婴幼儿的态度
考题
保育员应态度（）、（）、（）地照顾婴幼儿进餐。
考题
判断题婴幼儿在进餐过程中出现说笑现象，保育员应进行严肃的批评教育。A
对B
错
考题
单选题对进餐的精神环境包括的内容，下面描述错误的是（）。A
保育员对待婴幼儿的态度B
婴幼儿之间的态度、行为C
餐厅的设施、设备D
进餐时的气氛
考题
多选题下列因素中，属于进餐的物质环境因素的有（）。A进餐的空间设施B进餐的气氛C使用的餐具D保育员对婴幼儿的态度
考题
单选题婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。A
是否聊天B
是否讲故事C
是否要上厕所D
是否发烧
考题
单选题婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A
和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B
催促吃饭慢的孩子C
表扬吃饭快的孩子D
边照顾进餐边扫地
考题
判断题进餐中对撒饭或剩饭的婴幼儿，保育员应严肃批评。A
对B
错
考题
单选题婴幼儿进餐时保育员应该（）A
讲故事B
大声聊天C
安静地照顾婴幼儿吃饭D
批评幼儿
考题
填空题保育员应耐心照顾，允许婴幼儿（）进餐，并（）地增加膳食量。
考题
填空题保育员应态度（）、（）、（）地照顾婴幼儿进餐。
考题
判断题进餐时，保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。A
对B
错
考题
单选题（）有利婴幼儿进餐A
保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B
催促婴幼儿进餐C
教师聊天D
餐室内安静
考题
填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。