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单选题
在病例对照研究中,控制混杂的措施包括(  )。
A

采用多因素分析

B

用匹配的方式选择对照

C

采用分层分析

D

限制入选对象

E

以上均是


参考答案

参考解析
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考题 病例一对照研究中,匹配的目的是A.提高统计效率,控制混杂因素B.保证病例组与对照组有相同的样本量C.保证病例组与对照组有一致的研究因素D.便于选择对照组E.便于计算发病率

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施不包括A、制定明确的排除混杂因素标准B、尽可能采用随机抽样C、选择尽可能多的条件加以匹配D、采用分层分析方法E、采用多因素分析方法

考题 病例-对照研究中,匹配的目的是A、提高统计效率,控制混杂因素B、保证病例组与对照组有相同的样本量C、保证病例组与对照组有一致的研究因素D、便于选择对照组E、便于计算发病率

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚,不应采用下列哪条措施A.进行个体或频数配比设计B.制定明确的排除混杂因素标准C.选择尽可能多的条件加以匹配D.采用分层分析方法E.采用多元统计分析方法

考题 在病例对照研究中,控制混杂的措施包括A.限制入选对象B.用匹配的方式选择对照C.采用分层分析D.采用多因素分析E.以上均是

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施包括A.限制人选对象B.用匹配的方式选择对照C.采用分层分析D.采用多因素分析E.以上均是

考题 下列有关控制偏倚的方法,正确的是A.病例对照研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚B.实验性研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚C.队列研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚D.现况研究可以应用多种对照的方法控制选择偏倚E.现况研究可以应用随机化方法控制混杂偏倚

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的方法不包括

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施不包括A:制定明确的排除混杂因素标准 B:进行个体或频数配比设计 C:选择尽可能多的条件加以匹配 D:采用分层分析方法 E:采用多因素分析方法

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施不包括A.制定明确的排除混杂因素标准 B.尽可能采用随机抽样 C.选择尽可能多的条件加以匹配 D.采用分层分析方法 E.采用多因素分析方法

考题 下列选项中,在病例对照研究与现况研究中均为常见的偏倚是()A、选择偏倚B、排除偏倚C、信息偏倚D、混杂偏倚

考题 在病例对照研究中,匹配的主要目的是()。A、控制混杂因素的作用,提高统计效率B、便于研究对象回忆暴露因素C、保证病例组与对照组有相同的样本量D、便于选择对照组E、保证病例组与对照组有一致的研究因素

考题 病例对照研究中匹配设计是为了控制()。A、选择偏倚B、错分偏倚C、回忆偏倚D、失访偏倚E、混杂偏倚

考题 病例对照研究中采用分层分析可以控制()A、入院率偏倚B、现患病例-存活病例偏倚C、混杂偏倚D、回忆偏倚E、信息偏倚

考题 病例对照研究中匹配是指()A、对照组、病例组样本含量相等B、使对照组与病例组在研究因素上一致C、使对照组与病例组在所有特征上可比D、使对照组与病例组在研究因素数量一致E、使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致

考题 病例对照研究采用匹配的主要作用是()A、使对照组与病例组在研究因素上可比B、便于研究对象回忆暴露史C、使对照组与病例组在可疑混杂因素上均衡可比D、容易获得阳性结果E、控制调查者偏倚

考题 关于匹配的目的,下列叙述错误的是()A、平衡配比因素对病例组和对照组的影响B、平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C、控制混杂因素对研究结果的影响D、提高研究效率E、消除已知混杂因素对研究结果的影响

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚不应采用下列哪条措施()A、制定明确的排除混杂因素标准B、进行个体或频数配比设计C、选择尽可能多的条件加以匹配D、采用分层分析方法E、采用多元统计分析方法

考题 在设计时采用哪种方法可适当地控制病例对照研究中的混杂偏倚()。A、增加对照组人数B、增加病例组人数C、科学设计D、限制和配比E、多因素分析

考题 在病例对照研究中,控制混杂偏倚的方法不包括()A、针对某一或某些可能的混杂因素、选择研究对象时对入选条件予以限制B、匹配C、使用客观指标进行调查分析D、在资料分析阶段采用分层分析或多因素分析方法

考题 单选题病例对照研究采用匹配的主要作用是()A 使对照组与病例组在研究因素上可比B 便于研究对象回忆暴露史C 使对照组与病例组在可疑混杂因素上均衡可比D 容易获得阳性结果E 控制调查者偏倚

考题 单选题关于匹配的目的,下列叙述错误的是()A 平衡配比因素对病例组和对照组的影响B 平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C 控制混杂因素对研究结果的影响D 提高研究效率E 消除已知混杂因素对研究结果的影响

考题 单选题病例-对照研究中,匹配的目的是()。A 提高统计效率,控制混杂因素B 保证病例组与对照组有相同的样本量C 保证病例组与对照组有一致的研究因素D 便于选择对照组E 便于计算发病率

考题 单选题在病例对照研究中,匹配的主要目的是()A 控制混杂因素的作用,提高统计效率B 便于研究对象回忆暴露因素C 保证病例组与对照组有相同的样本量D 便于选择对照组E 保证病例组与对照组有一致的研究因素

考题 单选题病例对照研究中采用分层分析可以控制()A 入院率偏倚B 现患病例-存活病例偏倚C 混杂偏倚D 回忆偏倚E 信息偏倚

考题 单选题病例对照研究和队列研究的区别在于(  )。A 病例对照研究是从“果”到“因”,而队列研究从“因”到“果”B 病例对照研究是分析流行病学方法,而队列研究不是C 病例对照研究可进行配比,而队列研究不能配比D 病例对照研究有专门的对照,而队列研究没有E 病例对照研究疾病易发生混杂偏倚,而队列研究不发生混杂偏倚

考题 单选题病例对照研究中匹配是指()A 对照组、病例组样本含量相等B 使对照组与病例组在研究因素上一致C 使对照组与病例组在所有特征上可比D 使对照组与病例组在研究因素数量一致E 使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致