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不定项题
从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。请根据上述资料回答下列问题。可以采用(    )来反映学生上网时间的差异程度。
A

极差

B

众数

C

方差

D

标准差

参考答案

参考解析
解析：
更多 “不定项题从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。请根据上述资料回答下列问题。可以采用( )来反映学生上网时间的差异程度。A极差B众数C方差D标准差” 相关考题
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考题 从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。 本例中学生上网时间数据是（）。A．通过概率抽样的方法取得的 B．通过非概率抽样的方法取得的 C．通过简单随机抽样的方法取得的 D．通过整群抽样的方法取得的
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考题 从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。 6名学生上网时间（小时/周）的（）。A．方差为 B．方差为 C．离散系数为 D．离散系数为
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考题 从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。 假设总体服从正态分布，全班学生平均上网时间95%的置信区间为（）。(注：t0.025(5)=2．571)
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考题 从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。 6名学生上网时间(小时／周)的（）。
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考题 从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。 本例中学生上网时间数据是（）。A.通过概率抽样的方法取得的 B.通过非概率抽样的方法取得的 C.通过简单随机抽样的方法取得的 D.通过整群抽样的方法取得的
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考题 多选题大学生的网络生活问题表现在（）A上网目的不当B上网时间不当C上网内容不当D网上交友不当
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考题 不定项题从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。本例中学生上网时间数据是（ ）。A通过概率抽样的方法取得的B通过非概率抽样的方法取得的C通过简单随机抽样的方法取得的D通过整群抽样的方法取得的
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考题 多选题某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用( )反映学生上网时间的平均水平。A平均数B中位数C众数D极差E离散系数
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考题 不定项题从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料回答下列问题。 6名学生上网时间（小时／周）的( )A平均数= (16 +12 +5 +5 +10 +18)/6 =11B中位数为11C中位数为12D众数为5
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考题 多选题某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用（　　）反映学生上网时间的平均水平。[2013年初级真题]A平均数B中位数C众数D极差E离散系数
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