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单选题
学生体重用千克表示,某班学生体重的方差是5.96,其单位是()
A

无单位

B

千克

C

千克的平方

D

百分比


参考答案

参考解析
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考题 若某班学生数学成绩的标准差是8分,平均分是80分,其标准差系数是()。

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考题 以“甲、乙、丙、丁是A大学某班的学生,并且,甲、乙、丙是共青团员”为前提进行推理,可得出如下可能的结论()。A、A大学某班的学生都是共青团员B、丁是共青团员C、A大学某班有的学生是共青团员D、甲、乙、丙是A大学某班的学生并且是共青团员E、或者甲是共青团员或者乙是共青团员或者丙不是共青团员

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考题 要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()。A、全体学生B、50个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况

考题 学生体重用千克表示,某班学生体重的方差是12.18,其单位是:()A、无单位B、千克C、千克的平方D、百分比

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考题 调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()。A、该班50名学生。B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况

考题 某班学生的统计学平均成绩是70分,最低分是62分,最高分是96分,根据这些信息,可以计算的离散程度的测度指标是()A、方差B、极差C、标准差D、变异系数

考题 某学生体重为65千克,则“体重”为()A、品质标志B、数量标志C、变量值D、标志表现

考题 某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数的方差为()A、0.25B、0.5C、1D、5

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考题 多选题以“甲、乙、丙、丁是A大学某班的学生,并且,甲、乙、丙是共青团员”为前提进行推理,可得出如下可能的结论()。AA大学某班的学生都是共青团员B丁是共青团员CA大学某班有的学生是共青团员D甲、乙、丙是A大学某班的学生并且是共青团员E或者甲是共青团员或者乙是共青团员或者丙不是共青团员

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