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问答题
简述观察酵母菌细胞核的方法及观察结果。
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考题
在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()。
A、都可以观察到细胞壁、细胞核B、都可以观察到核糖体C、若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D、在低倍镜观察之后，直接移走低倍镜，换上高倍物镜
考题
在培养儿童观察力时，要（）。 ①使儿童明确观察的目的任务。 ②使儿童具有相应的知识准备。 ③指导儿童观察的方法，培养观察的技能。 ④要重视观察结果的处理和运用。A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④
考题
二项分布的应用条件是（）。A、各观察单位的观察结果是相互独立的B、各观察单位的观察结果是不独立的C、各观察单位的观察结果是单一的D、各观察单位的观察结果是多种情况的E、某一观察结果的概率为非常数的
考题
为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加H标记的亮氨酸后，观察相应变化，不可能出现的结果有（）A、细胞核内不出现H标记B、核糖体是首先观察到的H标记的细胞器C、培养一段时间后，细胞膜上能观察到’H标记D、若能在高尔基体上观察到H标记，表示可能有分泌蛋白合成
考题
单选题二项分布的应用条件是（）A
各观察单位的观察结果是相互独立的B
各观察单位的观察结果是不独立的C
各观察单位的观察结果是单一的D
各观察单位的观察结果是多种情况的E
某一观察结果的概率为非常数的
考题
填空题观察法是通过直接观察研究对象的（）及（）进行资料收集、结果分析的研究方法；观察法分（）和（）两种类型。
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