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问答题
归纳《行行重行行》和《回车驾言迈》这两首诗的主题。

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考题 《古诗十九首·行行重行行》是一首()。 A、思妇诗B、弃妇诗C、婚恋诗D、战争诗

考题 《行行重行行》是一首文人五言诗。()

考题 《行行重行行》是一首征战诗。()

考题 《行行重行行》是一首()。A.汉乐府民歌B.文人五言诗C.七言歌行D.杂言诗

考题 《行行重行行》是一首() 。A. 送别诗B. 思妇诗C. 婚恋诗D. 征戍诗

考题 下列诗属于五言诗体的是()A《西洲曲》B《行行重行行》C《短歌行》D《谷风》

考题 下列是《古诗十九首》中的诗篇是()。A、《行行重行行》B、《驱车驾言迈》C、《十五从军征》D、《涉江采芙蓉》

考题 以《关雎》和《蒹葭》这两首诗为例,归纳《诗经》的艺术特点。

考题 《行行重行行》一诗的特点是()A、长于抒情B、善于用典C、语言浅近D、言尽意远

考题 归纳《行行重行行》和《回车驾言迈》这两首诗的主题。

考题 概括《赤壁》《过华清宫》这两首诗的主题。

考题 概括《秋兴》、《登高》这两首诗的主题。

考题 “相去日已远,衣带日已缓”出自()。A、《行行重行行》B、《回车驾言迈》C、《陌上桑》D、《国殇》

考题 回车驾言.迈,悠悠涉.长道。“言”和“涉”在句中是什么意思?

考题 《古诗十九首.行行重行行》相思离别的主题及社会意义。

考题 概括《行行重行行》的主题。

考题 问答题概括《秋兴》、《登高》这两首诗的主题。

考题 多选题《行行重行行》一诗的特点是()A长于抒情B善于用典C语言浅近D言尽意远

考题 多选题下列是《古诗十九首》中的诗篇是()。A《行行重行行》B《驱车驾言迈》C《十五从军征》D《涉江采芙蓉》

考题 判断题《行行重行行》是一首文人五言诗。A 对B 错

考题 问答题回车驾言.迈,悠悠涉.长道。“言”和“涉”在句中是什么意思?

考题 问答题概括《行行重行行》的主题。

考题 单选题“相去日已远,衣带日已缓”出自()。A 《行行重行行》B 《回车驾言迈》C 《陌上桑》D 《国殇》

考题 多选题下列诗属于五言诗体的是()A《西洲曲》B《行行重行行》C《短歌行》D《谷风》

考题 问答题以《关雎》和《蒹葭》这两首诗为例,归纳《诗经》的艺术特点。

考题 问答题《古诗十九首.行行重行行》相思离别的主题及社会意义。

考题 问答题概括《赤壁》《过华清宫》这两首诗的主题。