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名词解释题
教育法律现象

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考题 教育学研究的教育现象主要包括教育的_________现象和_________现象。
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考题 教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育_________。
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考题 所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括（ ）。A.人们对教育法律精神实质的理解 B.对教育法律实施作用的评价 C.对教育行政执法和司法的信任程度 D.遵守并运用教育法律法规的自觉性等
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考题 按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为：（ ）A. 教育法律心理 B. 教育法律观点 C. 教育法律常识 D. 教育法律思想
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考题 教育法律关系产生的前提是（ ）A. 教育法律规范的存在 B. 教育法律现象的存在 C. 教育法律制度的存在 D. 教育法律意识的存在
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考题 教育法学是以教育法、（）及其发展规律为研究对象的法学分支学科。A教育法律规范B教育法律关系C教育法律意识D教育法律现象
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考题 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。A对B错
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考题 教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。A发展B实施C产生D审理
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考题 学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。A、教育现象；教育问题；教育规律；教育理论B、教育理论；教育现象；教育问题；教育规律C、教育问题；教育规律；教育理论；教育现象D、教育规律；教育问题；教育现象；教育理论
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考题 教育学研究的教育现象主要包括（）现象和（）现象。
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考题 （）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。
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考题 教育问题是（）。A、引人注目的教育现象B、引人困惑的教育现象C、亟待研究解决的教育现象D、引人困惑亟待研究解决的教育现象
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考题 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。
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考题 教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。A、教育法律义务B、教育法律意识C、教育法律权利D、教育法律现象
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考题 教育法律现象
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考题 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。
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考题 教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。
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考题 所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括（）。A、人们对教育法律精神实质的理解B、对教育法律实施作用的评价C、对教育行政执法和司法的信任程度D、遵守并运用教育法律法规的自觉性等
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考题 按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为（）.A、教育法律心理B、教育法律观点C、教育法律常识D、教育法律思想
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考题 教育法律关系产生的前提是（）A、教育法律规范的存在B、教育法律现象的存在C、教育法律制度的存在D、教育法律意识的存在
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考题 多选题按人们对教育法律现象的认识分，教育法律意识分为（）.A教育法律心理B教育法律观点C教育法律常识D教育法律思想
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考题 判断题案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。A 对B 错
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考题 填空题教育法律现象是指教育法在（）过程中的存在形式和相互关系，以及在教育活动过程中的相互作用等。
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考题 填空题（）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。
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考题 单选题教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。A 教育法律义务B 教育法律意识C 教育法律权利D 教育法律现象
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考题 单选题教育法律关系产生的前提是（）A 教育法律规范的存在B 教育法律现象的存在C 教育法律制度的存在D 教育法律意识的存在
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考题 单选题教育法学是以教育法、（）及其发展规律为研究对象的法学分支学科。A 教育法律规范B 教育法律关系C 教育法律意识D 教育法律现象
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