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单选题
（）为公以达天下为公。（陶行知）
A

政治

B

实业

C

教育

D

知识

参考答案

参考解析
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考题 五四运动前后,由()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘
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考题 在五四运动前后,教育家()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。 A、梁漱溟B、陶行知C、张志公D、吕叔湘
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考题 陶行知以“教学法”取代“教授法”,突出了教是为学服务的观念。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是() A.梁启超B.严复C.康有为D.陶行知
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考题 陶行知 名词解释
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考题 属于孔子政治思想的内容的是()。 A、为政以德B、天下为公C、有教无类D、知之为知之，不知为不知
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考题 陶行知为晓庄学校谱写的校歌是（）
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考题 陶行知原名（）。
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考题 “陶公诗意图”中的“陶公”指的是下面哪一位（）。A、陶弘景B、陶行知C、陶侃D、陶渊明
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考题 （）为公以达天下为公。（陶行知）A、政治B、实业C、教育D、知识
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考题 1916年8月，孙中山莅临绍兴时，曾到东湖陶社致祭，并题“气壮山河”匾额。陶社是为纪念（）而建。A、陶大年B、陶行知C、陶成章
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考题 “陶知行”与“陶行知”这两个名字没有任何区别。
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考题 汉代察举制的法定标准为（）。A、以德配天B、天下为公，德者居之C、四科取士D、光禄四行
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考题 下列各项属于黄宗羲"法治"主张的有（）。A、立法必须体现"天下"人的利益，为"天下"的兴利除害B、立法必须"天下为公"C、立法必须体现"以天下为公"D、君主、宰相、大臣共同掌握立法、司法权力
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考题 1919年，（）提出以“教学法”取代“教授法”，以便把研究的对象由单独研究教师的“教”，拓展为同时研究学生的“学。”A、叶圣陶B、朱自清C、陶行知D、张志公
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考题 陶行知
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考题 宋庆龄，为陶行知题词——“（）”。
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考题 教学做合一，体现陶行知“（），知是行之成”的基本哲学思想。
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考题 述评陶行知的“生活教育”理论。
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考题 单选题（）所倡导的幼儿教育以改造中华民族为目标。A 陈鹤琴B 蔡元培C 张雪门D 陶行知
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考题 单选题1919年，（）提出以“教学法”取代“教授法”，以便把研究的对象由单独研究教师的“教”，拓展为同时研究学生的“学。”A 叶圣陶B 朱自清C 陶行知D 张志公
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考题 多选题汉代察举制的法定标准为（）。A以德配天B天下为公，德者居之C四科取士D光禄四行
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考题 单选题陶老先生原名陶文俊，后来曾改为陶知行，再后来又改为陶行知，反映了他的教育思想发生了重大改变，最终他的观点是（）A 知行合一B 行是知之始，知是行之成C 知是行之始，行是知之成
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考题 多选题下列学校不是陶行知创办的是（　　）。A晓庄师范B安徽公学C育才学校D社会大学
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考题 填空题陶行知原名（）。
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考题 填空题宋庆龄，为陶行知题词——“（）”。
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考题 填空题陶行知为晓庄学校谱写的校歌是（）
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