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名词解释题
等价类

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考题 什么是等价类?如何划分等价类?等价类测试中有哪些方法?

考题 如果输入条件规定了取值范围,则可定义一个有效等价类和两个无效等价类。() 此题为判断题(对,错)。

考题 等价类划分测试技术的测试准则(即等价类划分覆盖率)可定义为总共描述的等价类数量与已执行的等价类数量之比。() 此题为判断题(对,错)。

考题 针对是否对无效数据进行测试,可以将等价类测试分为( ) 1) 标准(一般)等价类测试 2) 健壮等价类测试 3) 弱等价类测试 4) 强等价类测试A.3)4)B.1)2)C.1)3)D.2)4)

考题 MPLS中有转发等价类的概念,转发等价类的作用是()。 A.转发等价类决定IP数据报如何在MPLS的LSP上转发B.转发等价类决定如何建立LSP路径C.转发等价类决定LSP与IP数据报文组的对应关系D.转发等价类决定在LSP上如何加入标签

考题 在等价类测试中,考虑从无效等价类取值,同时考虑多个等价类问的相互影响,这是______。A.弱一般等价类测试B.强一般等价类测试C.强健壮等价类测试D.弱健壮等价类测试

考题 ● 在某大学学籍管理信息系统中,假设学生年龄的输入范围为 16~40,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下面划分正确的是 (46) 。(46)A. 可划分为2个有效等价类,2个无效等价类B. 可划分为1个有效等价类,2个无效等价类C. 可划分为2个有效等价类,1个无效等价类D. 可划分为1个有效等价类,1个无效等价类

考题 下列队等价类测试技术描述不正确的是()A、弱一般等价类测试是通过一个测试用例中的每个等价类的一个变量实现B、强一般等价类测试基于多缺陷假设C、等价类测试关键是选择确定类的等价关系D、不存在弱健壮等价类测试

考题 针对是否对无效数据进行测试,可以将等价类测试分为()1)标准(一般)等价类测试2)健壮等价类测试3)弱等价类测试4)强等价类测试A、3)4)B、1)2)C、1)3)D、2)4)

考题 等价类划分完成后,就可得出(),它是确定测试用例的基础。A、有效等价类B、无效等价C、等价类表D、测试用例集

考题 假设大学生年龄的输入范围为16—40,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下列划分正确的是()。A、可划分为2个有效等价类,2个无效等价类B、可划分为1个有效等价类,2个无效等价类C、可划分为2个有效等价类,1个无效等价类D、可划分为1个有效等价类,1个无效等价类

考题 在Z7中,4的等价类和6的等价类的和几的等价类相等?()A、10的等价类B、3的等价类C、5的等价类D、2的等价类

考题 在Zm中规定如果a与b等价类相等,c与d等价类相等,则可以推出什么相等?()A、a+c与d+d等价类相等B、a+d与c-b等价类相等C、a+b与c+d等价类相等D、a*b与c*d等价类相等

考题 利用()可以检查被测对象的功能和性能的实现是否有不符合规格说明要求的地方。A、局部等价类B、全局等价类C、有效等价类D、无效等价类

考题 判断题如果X的等价类和Y的等价类不相等则有X~Y成立。A 对B 错

考题 单选题假设大学生年龄的输入范围为16—40,则根据黑盒测试中的等价类划分技术,下列划分正确的是()。A 可划分为2个有效等价类,2个无效等价类B 可划分为1个有效等价类,2个无效等价类C 可划分为2个有效等价类,1个无效等价类D 可划分为1个有效等价类,1个无效等价类

考题 名词解释题等价类

考题 名词解释题等价有偿原则

考题 名词解释题依赖集的覆盖和等价

考题 名词解释题等价理论

考题 判断题等价类划分法的主要思想是首先将所有的输入数据划分成若干个有效等价类,然后设计一个新的测试用例,使其仅覆盖一个尚未被覆盖的等价类,重复这一步,直到所有的等价类都被覆盖为止。A 对B 错

考题 名词解释题不等价交换

考题 名词解释题不合理等价类

考题 单选题在Z7中,4的等价类和6的等价类的和几的等价类相等?()A 10的等价类B 3的等价类C 5的等价类D 2的等价类

考题 名词解释题现金等价物

考题 单选题在Zm中规定如果a与c等价类相等,b与d等价类相等,则可以推出什么相等?()A a+c与d+d等价类相等B a+d与c-b等价类相等C a+b与c+d等价类相等D a*b与c*d等价类相等

考题 名词解释题合理等价类

考题 填空题等价类划分技术是属于()方法的 。