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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
税源调查报告属于()
A

总结

B

调查报告

C

税务调查报告

D

报告


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题税源调查报告属于()A 总结B 调查报告C 税务调查报告D 报告” 相关考题
考题 专题调查报告分为哪几种类别?( ) A、研究型调查报告B、总结型调查报告C、探讨型调查报告D、表彰型调查报告

考题 调查报告的分类有()A、经验型调查报告B、问题型调查报告C、情况型调查报告D、科技型调查报告

考题 调查报告根据其性质不同分类,学术调查报告,也叫()。 A.学术调查报告B.科研调查报告C.社会调查报告D.课题调查报告

考题 调查报告与总结的主要区别有() A.调查报告的材料一定是调查得来的,总结中的材料则不一定B.调查报告一般用第三人称,总结则用第一人称C.调查报告具有较强的客观性和针对性,总结则不一定具有D.调查报告是站在旁观者的立场,总结则是从当事人的角度E.调查报告具有较强的时效性,总结则在事后进行

考题 调查报告的类型有:()。A、经验调查报告B、情况调查报告C、问题调查报告D、事实调查报告

考题 关于经济税源调查报告,下列说法中不正确的是(  )。A.经济税源调查报告是经济税源调查工作的总结 B.其形式有口头报告和书面报告两种 C.专题性调查一般采用口头报告形式 D.书面报告的内容应具有科学性与逻辑性

考题 关于经济税源调查报告的说法,错误的是( )。A.经济税源调查报告是经济税源调查工作的总结 B.其形式有口头报告和书面报告两种 C.专题性调查一般采用口头报告形式 D.书面报告的内容应具有科学性与逻辑性

考题 调查报告按调查的范围、内容分为综合调查报告和()A专题调查报告B新事物调查报告C基本情况调查报告D揭露问题调查报告

考题 按照目的、作用、内容分类,调查报告的种类大致有()A情况(概况)调查报告B 事件调查报告C 经验调查报告D问题调查报告E对策(理论)调查报告F典型调查报告

考题 下列不属于调查报告类型的是()。A、反映基本情况的调查报告B、反映典型经验的调查报告C、揭露问题的调查报告D、答复问题的调查报告

考题 调查报告的种类有()。A、研究性调查报告B、经验性调查报告C、赞扬性调查报告D、披露性调查报告

考题 反映消费、婚姻、教育、就业、人口等情况的调查报告属于()A、典型经验的调查报告B、新生事物的调查报告C、基本情况的调查报告D、揭露问题的调查报告

考题 《××大学关于改革毕业生就业工作情况的调查报告》属于()。A、新生事物的调查报告B、典型经验的调查报告C、揭露问题的调查报告D、反映社会基本情况的调查报告

考题 调查报告可以分为()的调查报告、()的调查报告、()的调查报告。

考题 反映情况的调查报告也叫()。A、揭露性调查报告B、总结性调查报告C、基础性调查报告D、用于科学研究的调查报告

考题 按其内容的不同,事务文书的调查报告分为哪几类()。A、反映情况的调查报告B、说明计划的调查报告C、总结经验的调查报告D、揭露问题的调查报告

考题 计划、总结、调查报告、简报属于()

考题 税源调查报告属于()A、总结B、调查报告C、税务调查报告D、报告

考题 单选题调查报告按调查的范围、内容分为综合调查报告和()A 专题调查报告B 新事物调查报告C 基本情况调查报告D 揭露问题调查报告

考题 填空题计划、总结、调查报告、简报属于()

考题 单选题针对某个问题撰写的调查报告称为()。A 综合调查报告B 专题调查报告C 研究性调查报告D 说明性调查报告

考题 单选题关于经济税源调查报告,下列说法中不正确的是()。A 经济税源调查报告是经济税源调查工作的总结B 分为口头报告和书面报告两种形式C 专题性调查一般采用口头报告形式D 书面报告的内容应具有科学性与逻辑性

考题 多选题按照目的、作用、内容分类,调查报告的种类大致有()A情况(概况)调查报告B事件调查报告C经验调查报告D问题调查报告E对策(理论)调查报告F典型调查报告

考题 多选题按其内容的不同,事务文书的调查报告分为哪几类()。A反映情况的调查报告B说明计划的调查报告C总结经验的调查报告D揭露问题的调查报告

考题 单选题反映消费、婚姻、教育、就业、人口等情况的调查报告属于()A 典型经验的调查报告B 新生事物的调查报告C 基本情况的调查报告D 揭露问题的调查报告

考题 单选题税源调查报告属于()A 总结B 调查报告C 税务调查报告D 报告

考题 单选题反映情况的调查报告也叫()。A 揭露性调查报告B 总结性调查报告C 基础性调查报告D 用于科学研究的调查报告

考题 单选题《××大学关于改革毕业生就业工作情况的调查报告》属于()。A 新生事物的调查报告B 典型经验的调查报告C 揭露问题的调查报告D 反映社会基本情况的调查报告