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问答题
个体的主观能动性及其实践活动对人的影响

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考题 从活动水平的角度看.个体主观能动性由哪几种不同层次的内容活动构成?( )A.思维活动B.个体的心理活动C.精神活动D.人作为生命体进行的生理活动E.社会实践活动

考题 从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成( )A.人作为生命体进行的生理活动B.个体的心理活动C. 层次是社会实践活动D. 思维活动

考题 个体主观能动性的最高层次是()A.生理活动B.心理活动C.情绪活动D.社会实践活动

考题 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的( )A. 生理活动B. 心理活动C. 认识活动D. 实践活动

考题 环境对人的发展的影响要通过( )才能实现。 A.个体的主观努力 B.教育 C.遗传 D.社会实践活动 E.个体发展

考题 品德形成的基础是( ) A.道德认知 B.活动和交往 C.实践 D.个体主观能动性

考题 个体主观能动性的最高层次是人作为生命体进行的( )A.生理活动 B.心理活动 C.认识活动 D.实践活动

考题 个体主观能动性的最高层次是( ) A、生理活动 B、心理活动 C、社会实践活动 D、科技活动

考题 人的实践活动就是人对其()以及其自身的创造活动。

考题 能力的发展受()条件的影响。A、遗传B、环境和教育C、实践活动D、人的主观能动性

考题 个体的主观能动性及其实践活动对人的影响

考题 能力的发展受()条件的影响。A、遗传B、环境和教育C、实践活动D、人的主观能动性E、机遇

考题 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、实践活动

考题 从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成()A、人作为生命体进行的生理活动B、个体的心理活动C、社会实践活动D、思维活动

考题 个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。A、生理活动B、精神活动C、心理活动D、社会实践活动E、思维活动

考题 个体主观能动性的第三层次是个体的()A、生理活动B、心理活动C、思考活动D、社会实践活动

考题 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。

考题 品德形成的基础是( )A、道德认知B、活动和交往C、实践D、个体主观能动性

考题 从活动水平的角度看,个体主观能动性由以下哪几个不同层次的活动组成?()A、人作为生命体进行的生理活动B、个体的心理活动C、社会实践活动D、思维活动

考题 个体主观能动性由()层次构成。A、生理活动B、交往活动C、心理活动D、情感活动E、社会实践活动

考题 个体主观能动性的最高层次是()A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、家庭活动

考题 判断题个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。A 对B 错

考题 单选题教育通过()起主导作用。A 教育B 环境C 实践活动D 个体的主观能动性

考题 单选题个体主观能动性的第三层次是个体的()A 生理活动B 心理活动C 思考活动D 社会实践活动

考题 多选题个体主观能动性由()层次构成。A生理活动B交往活动C心理活动D情感活动E社会实践活动

考题 多选题从活动水平的角度看,个体主观能动性由以下不同层次的活动组成()。A人作为生命体进行的生理活动B个体的心理活动C社会实践活动D思维活动

考题 多选题能力的发展受()条件的影响。A遗传B环境和教育C实践活动D人的主观能动性