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单选题
拍摄“学生用示波器测试电路的波形图时采用（）
A

正拍

B

斜侧拍

C

侧拍

D

反拍

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考题 为了减小示波器本身对被测电路伪影响,要求示波器的输入阻抗尽可能的大,输出阻抗尽可能小。所以,示波器放大电路的输入级或中间级都广泛采用()作为阻抗交换。 A、阴极输出器B、阳极发馈器C、RC耦合电路
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考题 在做握力测量实验时,电路的接线顺序为:( )。 A电源-差动放大电路-称重传感器-示波器B电源-称重传感器-差动放大电路-示波器C称重传感器-电源-示波器-差动放大电路D差动放大电路-称重传感器-电源-示波器
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考题 示波器采用触电扫描电路的优点是()。 A、可以清晰地显示脉冲波形B、可以清晰地显示正弦波形B、提高示波器的使用频率范围D、提高示波器的测量电压范围
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考题 使用示波器时,为了减小负载效应,一般采用测试探头将被测信号引入示波器。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 用示波器测试交流发电机的整流波形，也可判断定子绕组和整流电路的故障。
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考题 有时人体感应电压，可能远大于示波器所测试的信号电压，故用示波器进行测试时，应避免手指或人体其他部位直接触及示波器的“Y轴输入”或探针，以免因感应电压的输入影响测试或导致Y轴放大器过载。
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考题 用示波器通用型测试交流发电机的整流波形，也可以判定定子绕组和整流电路的故障。
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考题 在维修汽车电子装置时，用万用表再配合对电路功能的分析，可以很粗略地测试集成电路的好坏，主要采用测试集成电路的引脚电阻或电压两种方法。（）
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考题 用示波器测量晶体振荡电路时，造成振荡器停振，可能的原因为（）A、晶体振荡电路的输出电阻过低B、示波器的频带宽度不够C、示波器的高频等效阻抗偏低D、示波器的高频等效阻抗偏高
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考题 示波器的带宽是测量交流信号时，示波器所能测试的最大频率。
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考题 测定三相交流电源相序可采用（）。A、相序测试器B、单踪示波器C、双踪示波器D、所有示波器E、图示仪
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考题 示波器的测试夹或测试探头可以与次级点火电路的导电部分直接接触。（）
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考题 时序逻辑电路测试通常用示波器来进行，当所有的输入端都接适当的脉冲信号，则称为（）。
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考题 用通用示波器观测正弦波形，已知示波器良好，测试电路正常，但在荧光屏上却出现了上半部分削顶的波形，应调整示波器（）旋钮或开关才能正常观测。A、偏转灵敏度粗调B、Ｙ位移C、扫描速度粗调D、Ｘ位移
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考题 拍摄“学生用示波器测试电路的波形图时采用（）A、正拍B、斜侧拍C、侧拍D、反拍
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考题 在单级放大电路中，若输入电压为正弦波形，用示波器观察v0和vi的波形，当放大电路为共射电路时，则v0和vi的相位（）
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考题 示波器的带宽时测量交流信号时示波器所能测试的最大频率。
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考题 用示波器测量可控硅主电路时（）。A、要拆除示波器的接地线B、不必拆除示波器的接地线C、高电压要使用衰减器D、合理使用Y轴的量程
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考题 用通用示波器观测正弦波形，已知示波器良好，测试电路正常，但在荧光屏上却出现了如下波形，应调整示波器（）旋钮或开关才能正常观测。A、偏转灵敏度粗调B、Y轴位移C、X轴位移D、扫描速度粗调
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考题 使用示波器时，开机后应预热，待示波器工作正常后再进行测试
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考题 使用示波器时，为了减少对被测电路的影响，故采用高阻抗输入方式。
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考题 用VP-5220A型示波器测试时，注意手不要太接近示波器屏幕前，以免造成被测波形失真
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考题 单选题用示波器测量晶体振荡电路时，造成振荡器停振，可能的原因为（）A 晶体振荡电路的输出电阻过低B 示波器的频带宽度不够C 示波器的高频等效阻抗偏低D 示波器的高频等效阻抗偏高
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考题 多选题用示波器测量可控硅主电路时（）。A要拆除示波器的接地线B不必拆除示波器的接地线C高电压要使用衰减器D合理使用Y轴的量程
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考题 判断题示波器的测试夹或测试探头可以与次级点火电路的导电部分直接接触。（）A 对B 错
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考题 判断题用示波器通用型测试交流发电机的整流波形，也可以判定定子绕组和整流电路的故障。A 对B 错
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考题 判断题在维修汽车电子装置时，用万用表再配合对电路功能的分析，可以很粗略地测试集成电路的好坏，主要采用测试集成电路的引脚电阻或电压两种方法。（）A 对B 错
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