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单选题
现代学前教育中，教育者主要以广、博、浅为准则，对幼儿进行全面发展的教育，这体现了（）
A

综合性原则

B

发展性原则

C

启蒙性原则

D

活动性原则

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考题 受教育者因为有了目标,可以树立信心,坚强地排除各种困难,争取实现目标,这体现了教育目的的激励功能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的__________原则。（ ）A．独立自主性B．发展适宜性C．活动性D．综合性
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考题 学前教育内容是学前教育活动中教育者和受教育者共同运用的对象,即“保”和“教”的内容。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学前教育措施是联结学前教育者和学前受教育者的一切中介,包括学前教育的内容和手段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指教师通过协调教育者之间的教育行为、提供适当的教育环境、积极与幼儿进行沟通等方法,使幼儿得到最佳发展的管理活动。 A.幼儿园班级管理B.幼儿教育C.学前教育管理D.幼儿保育
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考题 《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》中指出：坚持“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展（　　）为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。A.公办幼儿园 B.民办幼儿园 C.普惠性幼儿园 D.公办民助幼儿园
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考题 现代幼儿教育中，教育者主要以“广、博、浅”为准则，对幼儿进行全面发展的教育。这体现了（ ）特点。 A、综合性 B、发展性 C、启蒙性 D、活动性
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考题 让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的（　）原则。 A、独立自主性 B、发展适宜性 C、活动性 D、综合性
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考题 现代幼儿教育中，教育者主要以“广、博、浅”为准则，对幼儿进行全面发展的教育。这体现了（ ）特点。 A.综合性 B.发展性 C.启蒙性 D.活动性
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考题 学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。（）A对B错
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考题 现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标，这体现了学前教育的趋势具备（）A、科学化B、整体化C、规范化D、多样化
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考题 现代学前教育中，教育者主要以广、博、浅为准则，对幼儿进行全面发展的教育，这体现了（）A、综合性原则B、发展性原则C、启蒙性原则D、活动性原则
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考题 对学前儿童实施全面发展教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的。所谓全面发展的教育，是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称。
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考题 把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师（）的基本理念。A、师德为先B、幼儿为本C、能力为重D、终身学习
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考题 幼儿园教育目标不必体现对每一个幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。
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考题 学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。
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考题 让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的（）原则。A、独立自主性B、发展适宜性C、活动性D、综合性
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考题 我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
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考题 教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。
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考题 判断题对学前儿童实施全面发展教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的。所谓全面发展的教育，是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称。A 对B 错
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考题 判断题教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。A 对B 错
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考题 判断题幼儿园教育目标不必体现对每一个幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。A 对B 错
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考题 单选题江西省人民政府《关于加快发展学前教育的实施意见》中指出“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展（）为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。A 公办幼儿园B 民办幼儿园C 普惠性幼儿园D 公办民助幼儿园
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考题 判断题学校幼儿园体育既是对受教育者实施全面发展教育的特殊领域，又是实现全面发展的手段。（）A 对B 错
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考题 单选题现代学前教育中，教育者主要以广、博、浅为准则，对幼儿进行全面发展的教育，这体现了（）A 综合性原则B 发展性原则C 启蒙性原则D 活动性原则
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考题 单选题让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的（　　）原则。A 独立自主性B 发展适宜性C 活动性D 综合性
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考题 判断题我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。A 对B 错
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考题 单选题让幼儿学会自己的事情自己做，这主要体现了学前教育中的（）原则。A 独立自主性B 发展适宜性C 活动性D 综合性
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