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判断题
意境就是境生于象外。
A

对

B

错

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更多 “判断题意境就是境生于象外。A 对B 错” 相关考题
考题 名词解释:"境生象外”
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考题 所谓的"境生象外"，就是要有"象外之象，景外之景"。()
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考题 意境可以理解成一个有三重结构的文学形象。其中，意境结构的第三个层面指的是()。A、由意即意象构成，其特点为情景交融。B、"拟容取心"，将需要表达的思绪情感寄托于某种物象或景象，从而创造出"情中景，景中情"的审美意象来。C、境生象外，即通过意象所创造的空间，引发读者的想象，使读者能够通过对意象的感受达到一种境界。D、韵外之致，它是说意境除了带给人们象外之象，还应使人获得言外之意。
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考题 王昌龄之后,刘禹锡提出(),更明确规定意境的内涵与特征. A.思与境偕B.象外之象C.缘境不尽曰情D.境生于象外
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考题 刘禹锡的名言“境生于象外”，是（）的最重要特质，A.音乐；B.建筑；C.意境；D.绘画
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考题 意境是由“实境”与“虚境”共构而成的，是情与景的结晶，境与象的融会，虚与实的统一。结合一首古诗或古画分析这一段话。
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考题 司空图提出“象外之象”说，第二个“象”是指（）。A韵味B意境C形象D旨意
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考题 园林审美中的三种境界层次从低到高依次为（）。A、意境、物境、情境B、意境、情境、物境C、物境、意境、情境D、物境、情境、意境
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考题 关于文学意境，以下描述错误的是（）。A、清代王夫之说：“文学有二元质焉：曰景，曰情。”情景交融是意境创造的形象特征B、王国维是意境理论的集大成者C、在意境的结构处理上要注意“虚实相生”，对此，欧阳修在《六一诗话》中提出：“必能状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外，然后为至矣。”D、关于意境的审美魅力，刘勰提出了“境生于象外”说，钟嵘提出了“滋味说”，司空图提出了“象外之象，景外之景”等观点
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考题 （）提出“境生于象外”。A、王昌龄B、刘禹锡C、韩愈D、柳宗元
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考题 唐代司空图提出的有关意境结构的命题是（）A、景中生情，情中含景B、韵外之致，味外之旨C、境生于象外D、缘境不尽日情
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考题 境生于象外
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考题 刘禹锡的名言“境生于象外”，是（）的最重要特质，A、音乐；B、建筑；C、意境；D、绘画
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考题 司空图的诗论著作为（），主要提出“象外之象”、“韵外之致”等理论，强调诗歌的意境美。
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考题 提出“境生于象外”观点的是（）。A、皎然B、司空图C、王昌龄D、刘禹锡
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考题 “无我之境”就是在诗歌的意境画面中没有出现作者本人。
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考题 提出“境生于象外”的我国古代文论家是（）。A、王昌龄B、皎然C、司空图D、刘禹锡
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考题 单选题（）提出“境生于象外”。A 王昌龄B 刘禹锡C 韩愈D 柳宗元
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考题 单选题提出“境生于象外”的我国古代文论家是（）。A 王昌龄B 皎然C 司空图D 刘禹锡
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考题 单选题刘禹锡的名言“境生于象外”，是（）的最重要特质，A 音乐；B 建筑；C 意境；D 绘画
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考题 单选题唐代司空图提出的有关意境结构的命题是（）A 景中生情，情中含景B 韵外之致，味外之旨C 境生于象外D 缘境不尽日情
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考题 单选题司空图提出“象外之象”说，第二个“象”是指（）。A 韵味B 意境C 形象D 旨意
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考题 填空题司空图的诗论著作为（），主要提出“象外之象”、“韵外之致”等理论，强调诗歌的意境美。
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考题 问答题意境是由“实境”与“虚境”共构而成的，是情与景的结晶，境与象的融会，虚与实的统一。结合一首古诗或古画分析这一段话。
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考题 名词解释题境生于象外
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考题 单选题（）就是意境的特殊规定性。A 境外之境B 境之中境C 象之中象D 象外之象
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考题 判断题“无我之境”就是在诗歌的意境画面中没有出现作者本人。A 对B 错
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