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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
呼吸幅度从浅到深,继而减弱乃至暂停,周而复始,称为( )
A

点头呼吸

B

鱼嘴呼吸

C

潮式呼吸

D

间歇呼吸

E

抽泣式呼吸


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题呼吸幅度从浅到深,继而减弱乃至暂停,周而复始,称为( )A 点头呼吸B 鱼嘴呼吸C 潮式呼吸D 间歇呼吸E 抽泣式呼吸” 相关考题
考题 潮式呼吸的特点是( )。A.呼吸浅慢,逐渐加快加深,再度变浅变慢,呼吸暂停,然后再周而复始B.呼吸深、呼吸浅慢、呼吸暂停,三者交替出现C.呼吸深、呼吸暂停、呼吸浅慢,三者交替出现D.呼吸暂停、呼吸增强、呼吸减弱,反复出现E.呼吸减弱、呼吸增强、呼吸暂停,反复出现

考题 呼吸幅度从浅到深,继而减弱乃至暂停,如此周而复始称为()A.间停式呼吸B.叹气样呼吸C.毕臭(Bict’s)氏呼吸D.陈施二氏呼吸(Cheyue━stoheE)E.库司模(kussmoul’s)呼吸

考题 发现病人呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,5~30秒后周而复始,称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。此题为判断题(对,错)。

考题 下述潮式呼吸的特点正确的是A.呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现B.呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停反复出现C.呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅变慢,呼吸暂停后,周而复始D.呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现E.呼吸深快,逐步浅慢,以至暂停,反复出现

考题 发现病人呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停。约5~30秒后.周而复始.称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。()

考题 患者女性,16岁,突发头痛、呕吐、意识不清,查体患者体温升高,诊断为脑膜炎。对于该类中枢神经系统疾病,如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是() A.呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现B.呼吸深快,逐步浅慢,以至暂停,反复出现C.呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅慢,呼吸暂停后,周而复始D.呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现E.呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停交替出现

考题 毕欧特式呼吸的特点是( )A.间断性呼气或吸气B.呼气和吸气均费力,时间延长C.深大呼吸与暂停交替出现D.呼吸深大而慢,但无暂停E.由浅到深再至浅,经暂停后复始

考题 呼吸幅度从浅到深,继而减弱乃至暂停,周而复始,称为( )A.点头呼吸B.鱼嘴呼吸C.潮式呼吸D.间歇呼吸E.抽泣式呼吸

考题 临诊检查发现病畜呼吸由浅到深再至浅,经暂停后复始的呼吸节律属于( )。A、毕式呼吸B、库式呼吸C、间断性呼吸D、陈-施二氏呼吸E、以上都不是

考题 潮式呼吸的特点是( ) A.呼吸急促,快慢不均 B.呼吸深快,时而暂停周而复始 C.呼吸浅快,深慢交替出现 D.呼吸由浅慢变为深快,再变为浅慢,随之出现暂停,周而复始 E.呼吸浅慢,快慢均匀

考题 呼吸由浅慢逐渐变得深快,再由深快转为浅慢,随之出现一段呼吸暂停,周而复始,称为()。A潮式呼吸B间停呼吸C叹息样呼吸DKussmaul呼吸

考题 潮式呼吸的特点是()A、呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现B、呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停反复出现C、呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅慢,呼吸暂停后,周而复始D、呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现E、呼吸深快,逐步浅慢,以至暂停,反复出现

考题 呼吸幅度从浅到深,继而减弱乃至暂停,如此周而复始称为()A、间停式呼吸B、叹气样呼吸C、毕臭(Bict’s)氏呼吸D、陈施二氏呼吸(Cheyue━stoheE.E、库司模(kussmoul’s)呼吸

考题 ()是呼吸由浅慢到深快,然后再由深快到浅慢,经过一段时间的呼吸暂停,又重复以上的周期呼吸,周而复始似潮水起伏。

考题 毕欧特氏呼吸的特点是()A、间断性呼气或吸气B、呼气和吸气均费力,时间延长C、深大呼吸与暂停交替出现D、呼吸深大而慢,但无暂停E、由浅到深再至浅,经暂停后复始

考题 呼吸由浅慢逐渐变得深快,再由深快转为浅慢,随之出现一段呼吸暂停,周而复始,称为()。A、潮式呼吸B、间停呼吸C、叹息样呼吸D、Kussmaul呼吸

考题 发现病人呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,约经5-30秒后,周而复始,称为Kussmaul呼吸。

考题 检查发现某患者呼吸由浅慢逐渐变深快,然后由深快转为浅慢,随之出现短时暂停,周而复始,应诊断为()A、间停呼吸B、叹息样呼吸C、潮式呼吸D、库斯氏呼吸

考题 发现患者呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,5~30秒后周而复始,称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。( )

考题 单选题毕欧特氏呼吸的特点是()A 间断性呼气或吸气B 呼气和吸气均费力,时间延长C 深大呼吸与暂停交替出现D 呼吸深大而慢,但无暂停E 由浅到深再至浅,经暂停后复始

考题 判断题发现患者呼吸由浅、慢变深、快,然后由深、快变浅、慢,乃至暂停,5~30秒后周而复始,称为库斯毛尔(Kussmaul)呼吸。( )A 对B 错

考题 填空题()是呼吸由浅慢到深快,然后再由深快到浅慢,经过一段时间的呼吸暂停,又重复以上的周期呼吸,周而复始似潮水起伏。

考题 单选题患者,男性,48岁,截肢术后并发肺部感染,治疗后未见好转,逐渐出现多器官功能衰竭的表现,交班时发现患者表现为潮式呼吸,该呼吸形态的特点是()A 呼吸暂停,变为减弱,逐渐延长加深,如此周而复始B 呼吸减弱,逐渐增强,然后变为呼吸暂停,如此周而复始C 呼吸浅慢,逐渐加深加快再变浅慢,然后呼吸暂停,如此周而复始D 呼吸深快,逐渐变为浅慢,以至呼吸暂停,如此周而复始E 呼吸浅慢,逐渐呼吸暂停,然后加深加快再变浅慢,如此周而复始

考题 单选题呼吸由浅慢逐渐变得深快,再由深快转为浅慢,随之出现一段呼吸暂停,周而复始,称为()A 潮式呼吸B 间停呼吸C 叹息样呼吸D Kussmaul呼吸

考题 单选题中枢神经系统疾病,如脑炎、脑膜炎等易出现呼吸的特点是( )A 呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现B 呼吸深快,逐步浅慢,以至暂停,反复出现C 呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅慢,呼吸暂停后,周而复始D 呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现E 呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停交替出现

考题 单选题临床检查出现“由浅到深再至浅,经暂停后复始”的呼吸节律,它是(  )。A 毕氏呼吸B 库氏呼吸C 间断性呼吸D 陈施二氏呼吸E 吸气延长

考题 单选题潮式呼吸的特点是()A 呼吸暂停,呼吸减弱,呼吸增强反复出现B 呼吸减弱,呼吸增强,呼吸暂停反复出现C 呼吸浅慢,逐渐加快加深再变浅慢,呼吸暂停后,周而复始D 呼吸深快,呼吸暂停,呼吸浅慢,三者交替出现E 呼吸深快,逐步浅慢,以至暂停,反复出现