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多选题
如何找到自己热爱的职业（）
A

对自己有一个清晰的认识和了解

B

要对世界的发展趋势和外部环境有一个充分的了解

C

有正确的工作目标，即工作不是为了金钱，不是为了美女，而是为了幸福

D

创造只属于自己的特别领域，自己的个人品牌

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考题 爱岗敬业作为职业道德构重要内容,是指员工() A.热爱自己喜欢的岗位B.热爱有钱的岗位C.强化职业责任D.不应多转行
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考题 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职业工作。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 爱岗敬业作为职业道德是重要内容，是指员工应该（）。A.热爱自己喜欢的岗位B.热爱高收入的岗位C.强化职业责任D.不应该多转行
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考题 热爱自己的工作岗位和本职工作,用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,就是______。 A.职业素养B.爱岗敬业C.职业境界D.主人翁意识
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考题 从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职业上,存在着几处不同的境界()。 A、厌教B、功利C、热爱D、乐教E、得过且过
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考题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工应该( )。A.热爱自己喜欢的岗位B.热爱高收入的岗位C.强化职业责任D.不应该多转行
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考题 热爱本职，忠于职守作为职业道德的重要内容，是指员工()。A.热爱自己喜欢的岗位B.热爱有钱的岗位C.应认真履行岗位职责D.不应多转行
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考题 一位教师说，“我因为热爱自己的教师职业，把自己的收入也拿来助学。没钱时，我就出力。”以下最能体现出该教师职业道德规范的是（）。A.爱国守法 B.敬业奉献 C.热爱学生 D.教书育人
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考题 爱岗就是热爱自己的岗位与职业，爱岗与尽责不是统一的。
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考题 爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作。
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考题 基督徒应当热爱自己的祖国吗？你觉得基督徒应当如何爱国？
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考题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工应该（）A、不应多转行B、热爱自己喜欢的岗位C、热爱有钱的岗位D、强化职业责任
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考题 从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。A、厌教B、功利C、热爱D、乐教
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考题 爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工只需要热爱自己特别喜欢的工作岗位。
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考题 爱岗敬业作为职业道德的内在要求，指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。
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考题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工（　）.A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、不应多转行
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考题 中餐礼仪中，如何帮助宾客准确的找到自己的桌次？
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考题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容，要求员工（）。A、强化职业责任B、热爱有钱的岗位C、热爱自己喜欢的岗位D、不应多转行
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考题 通常个人会在职业生涯的保持阶段找到适合自己的职业并全身心地投入到有助于自己在此职业中取得永久发展的各种活动中去。
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考题 教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，其中应该大力肯定和倡扬的是（）。A、厌教B、功利C、乐教D、热爱
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考题 敬业心理的基础是认同和热爱，认同自己的职业和岗位，认同职业所联系的"责、权、利"，认同和追求岗位的社会价值。
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考题 职业理想的确立需要一个培养过程，要用理智培养自己对本职工作的兴趣，要热爱自己的工作。只有热爱自己的工作，才能把工作做好。
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考题 单选题爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工应该（）。A 热爱自己喜欢的岗位B 热爱高收入的岗位C 强化职业责任D 不应该多转行
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考题 单选题爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工应该（）A 不应多转行B 热爱自己喜欢的岗位C 热爱有钱的岗位D 强化职业责任
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考题 单选题爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工（　）.A 热爱自己喜欢的岗位B 热爱有钱的岗位C 强化职业责任D 不应多转行
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考题 单选题教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，其中应该大力肯定和倡扬的是（）。A 厌教B 功利C 乐教D 热爱
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考题 多选题衡量自己的心理健康状况如何，有以下这些标准（）A热爱教师职业，认同自己的教师职业角色B和谐的人际关系和正确的自我意识C坚韧与自制D有效调节不良情绪E好学与创新
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