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判断题
整理过程需要使用《现场物品使用频率表》
A

B


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考题 在作业现场“6S”管理中,()就是对生产场所的物品按需要和不需要要区分开,并清除不需要的物品。A.清扫B.整理C.整顿D.素养

考题 下面不属于整理杂物的技巧的是()。 A、统一存放纸张B、建立文件夹C、按使用频率存放D、相关物品不统一存放

考题 下面哪些物品需要挂红牌进行整理()。 A、来历不明的物体B报废的物品C、不能增加价值的物品D、暂时或当天不使用的物品E、生产所需的设备

考题 ()是指物品从生产地到使用地的过程中,根据需要施加包装、分割、计量、分拣、刷标志、组装等简单作业的总称。 A、整理B、生产加工C、流通加工D、配装

考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置并进行标识,以提高取放的效率。上述活动属于"5S"中的( )。A.清洁B.整理C.清扫D.素养E.整顿

考题 通过立即抛弃任何不需要的物品来提高空间的使用效率的做法是SEIRI(整理)。( )

考题 工人将现场需要的物品和不需要的物品分开,把有用的物品根据使用频率安排放置位置 并进行标识,以提高取放的效率,上述活动属于“5S”中的( )。[2008年真题] A.清洁 B.整理 C.清扫 D.素养 E.整顿

考题 铅封需要打开时,必须由现场监管人员开启,并填写《铅封使用登记表》。

考题 将所有物品根据生产流程、()、使用数量、先后次序、场所特点等安置定位。A、物品新旧B、物品大小C、使用频率D、使用难易

考题 5S中的整理是区分需要使用和不需要使用的物品。

考题 5S中的整理是区分()。A、数量多和数量少的物品B、重要和不重要的物品C、贵重和不贵重的物品D、需要使用和不需要使用的物品

考题 在5S管理“整理”阶段,以下描述不正确的是()。A、要清理现场不需要的物品,腾出场地B、要基于使用频率来决定现场物品的处置方法C、要根据购买时的价值,来决定是否废弃D、要定时循环进行整理

考题 生产现场不得仓储存放易燃易爆物品,生产现场需要使用的油类应盛放在()密闭的容器内。A、木头B、金属C、胶质

考题 通过立即抛弃任何不需要的物品来提高空间的使用效率的做法是整理。

考题 车辆、盛油桶、工属具不需要存放在专用的区域内,物品器具使用完毕后需整理归位

考题 6S现场管理中的整理是根据物品的()来决定取舍。A、购买价值B、使用价值C、是否需要D、是否能卖好价钱

考题 新出厂的压力表不需要校验,就可以安装在现场使用。

考题 整理过程需要使用《现场物品使用频率表》

考题 必需品与非必需品的区别方法().A、物品的使用频率B、物品的使用类别C、物品的使用期限D、报废品与非报废物品

考题 对要的物品放置位置,根据()来决定。A、使用价值B、物品数量C、使用频率D、重要程度

考题 整理的实施要点就是对()中摆放的物品进行分类,然后按照判断基准区分出物品的使用等级,进而决定是否需要该物品。

考题 在作业现场“6S”管理中,()就是对生产场所的物品按需要和不需要要区分开,并清除不需要的物品。A、清扫B、整理C、整顿D、素养

考题 单选题5S中的整理是区分()。A 数量多和数量少的物品B 重要和不重要的物品C 贵重和不贵重的物品D 需要使用和不需要使用的物品

考题 判断题5S中的整理是区分需要使用和不需要使用的物品。A 对B 错

考题 判断题通过立即抛弃任何不需要的物品来提高空间的使用效率的做法是整理。A 对B 错

考题 单选题必需品与非必需品的区别方法().A 物品的使用频率B 物品的使用类别C 物品的使用期限D 报废品与非报废物品

考题 填空题整理的实施要点就是对()中摆放的物品进行分类,然后按照判断基准区分出物品的使用等级,进而决定是否需要该物品。