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多选题
专家型教师和新手在课时计划的差异上，专家的教学计划（　）
A

专家突出课的主要步骤和教学内容

B

课堂计划与课堂情境的学生行为联系起来

C

课时计划有很大的灵活性

D

课时计划有一定的预见性

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）A．专家教师课时计划更简洁B．专家教师课时计划更灵活C．专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D．专家教师的课时计划具有预见性E．专家教师注重细节
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考题 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（ ）。A．专家教师课时计划更简洁B．专家教师课时计划更灵活C．专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D．专家教师的课时计划具有预见性E．专家教师注重细节
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考题 简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。
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考题 简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。
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考题 试述专家教师和新手教师的差异。
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考题 简述专家型教师与新手型教师的差异。
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考题 专家型教师的课时计划只是突出了课时 的（ ）和（ ）。
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考题 与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。 A.教师 B.课程 C.教学目标 D.学生
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考题 研究发现，专家型教师与新手型教师的差异，主要表现在（）。 A.课前指导 B.课堂教学过程 C.课后评价 D.课时计划 E.学年计划
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考题 对专家型教师和新手型教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有前瞻性，其更加注重（ ）。A.以教材为中心 B.以学生为中心 C.以考试为中心 D.以教师为中心
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考题 对于专家型教师与新手型教师，比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活、具有预见性，并更加注重（　　）。A、以教材为中心 B、以学生为中心 C、以考试为中心 D、以教师为中心
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考题 新手型教师与专家型教师存在哪些差异？
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考题 研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（ ）A.专业知识多少的差异 B.课时计划的差异 C.课堂教学过程的差异 D.课后评价的差异
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考题 新手型教师和专家型教师的差异有哪些
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考题 以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
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考题 专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（）A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
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考题 专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（）。A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节
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考题 简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
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考题 简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
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考题 专家型教师和新手在课时计划的差异上，专家的教学计划（　）A、专家突出课的主要步骤和教学内容B、课堂计划与课堂情境的学生行为联系起来C、课时计划有很大的灵活性D、课时计划有一定的预见性
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考题 问答题新手型教师和专家型教师的差异有哪些
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考题 单选题(2015辽宁大连)以下说法中，错误的是()。A 与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性B 专家型教师有完善的维持学生注意的方法C 专家型教师往往较注意课堂细节D 专家型教师有丰富的教学策略
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考题 问答题简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
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考题 多选题（2015山东济南）专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。A教学态度B教学计划C教学过程D教学评价
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考题 问答题简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
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考题 多选题以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）A专家型教师的课时计划更加灵活B新手型教师的课堂规则较为清晰C专家型教师更擅长调动学生的注意力D专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
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考题 问答题简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现？
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