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多选题
当信封被开拆后如何调动兴趣,让他们阅读并作出响应?()
A
看起来像一封真正的信(使用熟悉的、传统的字体和纸张)
B
提高信件的可读性(足够大的字体以便于阅读)
C
多样性的段落设置,不要太密集
D
突出强调最重要的文案
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考题
文员如果误拆了非本公司的信,应该()。A.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,并把信重新封好并退回去B.在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,把信敞开并退回去C.在信封上注明“误拆”,把信重新封好并退回去D.写上“查无此人”,并把信重新封好退回去
考题
文员如果误拆了非本公司的信,应该()。A、在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,并把信重新封好并退回去B、在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,把信敞开并退回去C、在信封上注明“误拆”,把信重新封好并退回去D、写上“查无此人”,并把信重新封好退回去
考题
当信封被开拆后如何调动兴趣,让他们阅读并作出响应?()A、看起来像一封真正的信(使用熟悉的、传统的字体和纸张)B、提高信件的可读性(足够大的字体以便于阅读)C、多样性的段落设置,不要太密集D、突出强调最重要的文案
考题
关于公务信件的开拆,下面的哪种做法是错误的()。A、应用剪刀剪开B、如果每天收到的信件数量很多,用拆信器开拆为好C、可以用手撕开D、拆开后的信件要将信封和信纸用回形针或大头针等别在一起,以备查阅地址等
考题
单选题关于公务信件的开拆,下面的哪种做法是错误的()。A
应用剪刀剪开B
如果每天收到的信件数量很多,用拆信器开拆为好C
可以用手撕开D
拆开后的信件要将信封和信纸用回形针或大头针等别在一起,以备查阅地址等
考题
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