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单选题
在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）
A
交往中，将关系建立在互惠的基础上
B
冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C
将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
D
偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
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考题
教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()
A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言C.教师在批评学生时使用过激言行，以及惩罚学生时的体罚D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者，教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母
考题
一幼儿园教师对幼儿在同伴中的地位有重要的影响。那么教师可取的做法有()
A教师必须对有破坏性的行为做出必要的反应B教师对孩子有高期望，就会给孩子更多表现的机会，更富挑战性的任务。C鼓励每个孩子，设置儿童能达到的教育和发展目标D教师可以尝试使用行为纠正的策略，而非批评责骂儿童的方法，对儿童的消极行为于以纠正，并及时称赞这些儿童合宜的行为
考题
关于心理健康，下列哪种说法错误是（）A、个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态B、心理健康是一种绝对的十全十美状态C、心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态D、心理健康就是合乎某一水准的社会行为
考题
判断一个人心理是否健康的基本原则是（）。A、确定心理健康的标准，是以心理的外部表现即行为表现为客观标准的B、心理健康作为人的一种状态，与不健康的心理与行为表现是有区别的C、心理健康的标准是一种理想尺度D、心理健康是绝对的正常心理
考题
教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。A、教师心理素质B、教师心理健康C、教师心理状态D、教师心理潜能
考题
在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
考题
单选题关于心理健康，下列哪种说法错误是（）A
个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态B
心理健康是一种绝对的十全十美状态C
心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态D
心理健康就是合乎某一水准的社会行为
考题
单选题以下不属于教师心理健康标准的是（）A
统一和谐的行为B
勤于工作和学习C
建立良好的人际关系D
有明确的自我认识
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