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问答题
说明系统误差、随机误差和粗差的主要特点。

参考答案

参考解析
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考题 根据误差的来源和性质,测量误差可分为以下三类:系统误差、随机误差(又称偶然误差)和()。 A.疏失误差(又称粗差)B.工具和环境误差C.人员误差(又称粗差)D.方法或理论误差

考题 按照表现的特性可以把误差分为( )。A.恒定系统误差、随机误差和粗大误差B.系统误差、随机误差和粗大误差C.可变系统误差、随机误差和粗大误差D.已定系统误差、随机误差和粗大误差

考题 三条平均方位线的交点即是消除了_________的观测船位。A.粗差B.随机误差C.系统误差D.平均误差

考题 在相同观测条件下,对某一固定量进行重复观测,出现大小和符号均不确定的误差称为:A.粗差B.固定误差C.系统误差D.随机误差

考题 测量误差按照产生的原因和对观测结果的影响分为( )。 A、系统误差 B、必然误差 C、偶然误差 D、粗差 E、随机误差

考题 在一定实验条件下,测量结果的系统误差和随机误差的主要特点是什么?

考题 试验误差包括系统误差和()A、方差B、标准差C、离均差D、随机误差

考题 通过检测样品求得的特性值数据的差异中,包括()。A、采样随机误差和采样系统误差B、实验随机误差和实验系统误差C、采样误差和实验误差D、采样系统误差和实验随机误差

考题 总体均值与真值之差称为()。A、系统误差B、误差C、随机误差D、粗差

考题 观测值与总体均值之差称为()。A、粗差B、误差C、系统误差D、随机误差

考题 准确度高说明系统误差和随机误差都很小。

考题 根据误差的来源和性质,测量误差可分为以下三类:系统误差、随机误差(又称偶然误差)和()。A、疏失误差(又称粗差)B、工具和环境误差C、人员误差(又称粗差)D、方法或理论误差

考题 测量误差分为哪几类?什么是系统误差、偶然误差和粗差(试举例说明)?如何处理这些误差(误差处理原则)?

考题 在量值传递过程中,必须遵循检定状成与使用状态一致的原则,如果不一致将会产生()。A、系统误差B、随机误差C、粗差

考题 说明系统误差、随机误差和粗差的主要特点。

考题 作精密测量时,适当增多测量次数的主要目的()A、减少试验标准差B、减少平均值的实验标准差和发现粗差C、减少随机误差和系统误差D、减少人为误差和附加误差

考题 问答题在一定实验条件下,测量结果的系统误差和随机误差的主要特点是什么?

考题 多选题测量误差按照产生的原因和对观测结果的影响分为()。A系统误差B必然误差C偶然误差D粗差E随机误差

考题 单选题观测值与总体均值之差称为()。A 粗差B 误差C 系统误差D 随机误差

考题 单选题三条平均方位线的交点即是消除了()的观测船位。A 粗差B 随机误差C 系统误差D 平均误差

考题 单选题观测值与真值之差即为()。A 系统误差B 误差C 随机误差D 粗差

考题 单选题由于系统误差和()对船位的影响不同,两者对船位线交角(即方位差)的要求也不一致。A 曲率误差B 粗差C 系统误差D 随机误差

考题 判断题准确度高说明系统误差和随机误差都很小。A 对B 错

考题 单选题观测三条船位线定位的优点是()。Ⅰ、可以发现粗差Ⅱ、可以消除随机误差Ⅲ、可以用一定的方法抵消船位系统误差Ⅳ、可以减小随机误差对观测船位的影响A Ⅰ、Ⅱ、ⅢB Ⅱ、Ⅲ、ⅣC Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

考题 单选题连续观测三次天体的罗方位取平均值后再求罗经差的目的是:() Ⅰ、减小随机误差的影响; Ⅱ、抵消系统误差; Ⅲ、避免粗差A Ⅱ、ⅢB Ⅰ~ⅢC Ⅰ、ⅡD Ⅰ、Ⅲ

考题 单选题连续观测三次天体的罗方位取平均值后再求罗经差的目的是()。A 减小随机误差的影响。B 抵消系统误差。C 避免粗差D A和C

考题 单选题在三方位定位时出现大三角形,经重复观测定位后三角形明显减小,则说明初次定位时存在()。A 粗差B 视差C 随机误差D 系统误差