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单选题
下列不属于人生职业发展规律的是()
A

职业生涯发展具有阶段性,其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段

B

人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式

C

主要通过学校学习和社会实践,评估自己的职业期望,确定职业目标,实现初次就业

D

职业发展过程具有可塑性,职业发展的过程,是个人适应社会的过程,是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程


参考答案

参考解析
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更多 “单选题下列不属于人生职业发展规律的是()A 职业生涯发展具有阶段性,其过程大致可分为成长、探索、建立、维持、衰退五个阶段B 人的个人智力水平、人格特征、家庭地位与经济状况、以及个人的机遇和努力决定各自不同的职业生涯模式C 主要通过学校学习和社会实践,评估自己的职业期望,确定职业目标,实现初次就业D 职业发展过程具有可塑性,职业发展的过程,是个人适应社会的过程,是个人的理想与现实的一种折衷调和的过程” 相关考题
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考题 下列选项中,不属于职业素质对人生成功主要作用的是()。 A.决定个人职业成长B.决定职业理念C.决定职业岗位D.是职业生涯成功的重要条件

考题 下列选项中,属于职业生涯的基本含义是()。 A.职业生涯是个人生的概念,一般是个人的整个命历程B.职业生涯是个职业的概今,是指一个人一生之中的职业经历或历程C.职业生涯是个狭义的概念,是指个人从从业开始至退休为止的经历D.职业生涯是个广义的概念,是指人生发展和人生历程中所扮演的职业角色

考题 下列选项中,不属于职业意义的是()。A、是社会存在的内容B、是社会安定的内容C、是社会控制的手段D、是单位生存的保证E、是人生成功的载体

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考题 人生的主要阶段与职业是分不开的,职业对人生有极其重要的意义。

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考题 下列选项不属于人生观范畴的是()A、人为什么活着B、怎样生活才有价值C、人类社会的发展规律是什么D、如何对待人生道路上的困难和矛盾

考题 职业教育学是一门研究职业教育现象,探讨职业教育发展规律的新兴学科。

考题 职业伦理学:又称(),是研究各种职业道德科学,是既从总体方面,又从部门方面研究职业道德的发生、发展规律的科学。

考题 下列哪项不属于职业生涯设计的任务?()A、确立职业发展的目标和方向B、制定职业发展的策略C、明确具体的职业生涯发展途径D、实现人生收入最大化

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考题 判断题职业教育学是一门研究职业教育现象,探讨职业教育发展规律的新兴学科。A 对B 错

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